Gêneros Poético e a Compreensão da Poesia
Por: miguipy22 • 17/11/2016 • Trabalho acadêmico • 535 Palavras (3 Páginas) • 225 Visualizações
Curso: Letras (Licenciatura Português/Inglês)
Nome da Disciplina: Teoria Literária – Poética
Nome do Tutor: Cinthia Lemes
Número do RGM: 16405919
Nome do Aluno: Michele Santos das Virgens
Nome da Unidade II: Gêneros Poéticos e a Compreensão da Poesia
Rondó dos Cavalinhos
Os cavalinhos correndo,
E nós, cavalões, comendo...
Tua beleza, Esmeralda,
Acabou me enlouquecendo.
Os cavalinhos correndo,
E nós, cavalões, comendo...
O sol tão claro lá fora
E em minhalma — anoitecendo!
Os cavalinhos correndo,
E nós, cavalões, comendo...
Alfonso Reys partindo,
E tanta gente ficando...
Os cavalinhos correndo,
E nós, cavalões, comendo...
A Itália falando grosso,
A Europa se avacalhando...
Os cavalinhos correndo,
E nós, cavalões, comendo...
O Brasil politicando,
Nossa! A poesia morrendo...
O sol tão claro lá fora,
O sol tão claro, Esmeralda,
E em minhalma — anoitecendo!
Manuel Bandeira
O livro "Sala de Aula", escrito pelo professor Antônio Cândido faz uma análise do poema escrito por Manuel Bandeira, "Rondó dos Cavalinhos".
Antônio Cândido inicia sua análise descrevendo em que situação o poema foi escrito, vale ressaltar que se trata de um poema de Gênero Literário Medieval, no caso o Rondó, Cândido nos trás informações sobre o ano de 1935 que Bandeira escreveu o poema, uma homenagem ao escritor mexicano citado no poema Afonso Reyes, a difícil fase politica vivida naquele ano onde se discutia o rumo que a poesia tomaria. Ele descreve a principio os elementos estruturais do poema, trata-se de um poema feito com rigorosidade por ser um rondó ao mesmo tempo moderno para sua época.
No poema todos os versos são terminados por pontuações as virgulas bem acentuadas no segundo estrilho apresenta variações de sonoridade quanto ao ritmo, no oitavo verso o verbo se destaca através de um travessão no inicio da frase seguido por ponto de exclamação. As rimas têm a terminação gerundiva onde não existe combinações com os demais versos.
Cândido avalia o ritmo como sendo um movimento de galopes por ser marcadas por pausas, sua variação realmente nos da essa ideia de que os cavalos de corrida em primeiro momento deslizam e em um segundo galopam diante a atividade exercida pelos homens do segundo verso.
Para finalizar o professor ressalta a linguagem usada por Manuel Bandeira, uma linguagem coloquial porem descrevendo modernamente a contradição usando de ironia entre a vivencia da situação naquele momento com seus sentimentos.
Cândido demonstra apreço e admiração à Manuel Bandeira, fazendo esta análise minuciosa do poema, que realmente é brilhante.
Referência Bibliográfica :
SlideShare - Biblioteca Virtual
http://pt.slideshare.net/suhwindflower/antonio-candido-na-sala-de-aula
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