O tema “ética” na percepção dos alunos de graduação de ciências contábeis em universidades da região sul do Brasil

RESENHA

“O tema “ética” na percepção dos alunos de graduação de ciências contábeis em universidades da região sul do Brasil. (Cristiano do Nascimento, Tainan de L. Bezerra, Márcia M. dos S. B. Espejo, Vicente Pacheco e Tatiane Antonovz.) ”

A obra busca evidenciar a percepção por alunos que cursam o último ano de graduação de Ciências Contábeis em universidades da região sul do Brasil sobre o tema “ética”.

Levando em conta que o profissional contábil é um dos mais expostos a escândalos envolvendo questões éticas, é indispensável agir segundo os princípios éticos e morais estabelecidos pelo código de ética.

A observância do código de ética deve ser tida pelo profissional como uma premissa, base de sua carreira. Para tanto faz-se importante observar como esse tema é abordado durante a graduação deste profissional, a contribuição para sua formação e a percepção dos alunos sobre sua importância.

Para o desenvolvimento desta pesquisa fez-se uso de métodos de natureza descritiva no intuito de alcançar o objetivo proposto, a coleta de dados fundamenta-se no procedimento de aplicação de questionários. O propósito de interpretação dos dados fundamenta-se na análise de clusters.

A qualidade ficou bem próxima da justa, possibilitando desse modo a comparação entre dois grupos homogêneos. Por meio da análise de 167 respondentes, identificou-se dois agrupamentos distintos pautados nas respostas às proposições investigativas: generalista (com menor tolerância a desvios éticos) e parcial (com maior tolerância a desvios éticos). Ambos os grupos não recusariam trabalho por não se julgar especializado o suficiente para a execução, pressuposto condenável no Código de Ética Profissional do Contabilista.

Por fim, o estudo mostrou que os alunos, na sua grande maioria concordam com os preceitos éticos da profissão contábil.