Participação dos alunos na fala oral e escrita
Seminário: Participação dos alunos na fala oral e escrita. Pesquise 861.000+ trabalhos acadêmicosPor: monteiroale • 12/2/2014 • Seminário • 278 Palavras (2 Páginas) • 411 Visualizações
Quatro atividades que envolvam procedimentos dos alunos na linguagem oral e na língua escrita.
Primeira Atividade:
Cartilhesco
Consigna: O aluno irá preencher lacunas, completar espaços e ligar as figuras aos respectivos nomes para memorizar as famílias silábicas.
Tema: A família do BA BE BI BO BU.
Turma: 2ºano- Ensino Fundamental (7 a 8 anos)
Duração: 3 horas
Disciplina: Língua Portuguesa
Objetivos:
-Ampliar o conhecimento das crianças quanto às sílabas;
-Desenvolver a atenção e concentração;
-Estimular o pensamento e a criatividade;
Justificativa:
A proposta permite desenvolver o tema de maneira lúdica facilitando a memorização silábica dos alunos.
Recursos:
Atividades impressas, lápis, borracha, lápis de cor...
Avaliação:
Observar a habilidade motora da criança ao ligar as palavrinhas, e a desenvoltura da memorização da família silábica.
Exemplos de atividades:
ESCREVA A SÍLABA QUE FALTA NAS FIGURAS:
__NECA __LEIA
__LÃO __NANA
__LO __TA
COMPLETE A SEQÜÊNCIA DA FAMÍLIA SILÁBICA DO B:
BA - ____ - ____ - ____ - ____
LIGUE AS FIGURAS A SEUS NOMES:
Segunda atividade:
Cartilhesco
Consigna: A criança escreverá as palavras faladas pelo professor em forma de ditado.
Tema: Palavrinhas cantadas.
Turma: 3ºano- Ensino Fundamental (8 anos)
Duração: 1 hora
Disciplina: Língua Portuguesa
Objetivos:
-Explorar a habilidade auditiva;
-Ampliar o conhecimento das crianças por meio de atividades interativas;
-Desenvolver a atenção e concentração;
-Estimular o pensamento;
Justificativa:
Treinar
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