TrabalhosGratuitos.com - Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações
Pesquisar

Portfolio ingles

Por:   •  24/6/2015  •  Trabalho acadêmico  •  3.180 Palavras (13 Páginas)  •  270 Visualizações

Página 1 de 13

Disciplina

Inglês Aplicado

Aula Atividade Nº 01

Greetings

 

:: Aula Atividade 

 

OBJETIVO  

 Reconhecer as partes que compõem um diálogo.

 Ampliar o vocabulário.

 

ORIENTAÇÕES 

 

 Caro aluno,

 Siga as orientações como seguem.

 

QUESTÕES:

 

1. Complete os diálogos.

 

A: Good _____morning____________________, sir.

B: Good morning. How ______are you__________?

A: Fine, ___Thanks___________. And how are you?

B: _________Fine___________ Thanks.

 

A: What’s your name?

B: ________My name is _________________ Valkíria.

A: It’s nice to meet you.

B: It’s nice to meet you, ______too________.

 

A: What’s her name?

B: ____________Her name _____________ is Sheila.

A: What’s his name?

B: _______________His name __________ is Paulo.

 

 

2. Agora com um colega crie um novo diálogo.

 

A:            ________Hello Ed. How are you?_______________________

B:            _____________Hello Jeff. I`m fine. Thanks. And you?__________________

A:            __________i`m fine. Thanks____________________

B:            ______________What will you do to night?_________________

A:            _______________Nothing. Why?______________

B:            ____________Because I bought a new game__________________

A:            __________Awesome. Wich game?_____________________

B:            _______________GTA V________________

A:            ___________Everyone is playing it____________________

B:            __________Yeh. I know_____________________

A:            _____________So Let's go. What we waiting for?_________________

B:           ______________My mom still cleaning the house._________________


[pic 1]

 

:: Aula Atividade 

 

OBJETIVO

 

 Desenvolver o uso de itens gramaticais. – Plural dos Substantivos.

 

ORIENTAÇÕES 

 

 Caro aluno,

 Siga as orientações como seguem.

 

QUESTÕES:  

 

  1. Give the plural form.

 

Box

 boxes

Hero

 heroes

Woman

 women

Echo

 echoes

Story

 stories

Dish

 dishes

Butterfly

 butterflies

Figure

 figures

Thief

 thiefs

Mouse

 mouses

Gentleman

 gentlemen

Potato

 potatoes

Lady

ladies

Foot

 foots

Key

 keys

Tax

 taxes

Glass

 glasses

Life

 lifes

Child

children

Baby

 babies

 

  1. Complete the sentences. Use the correct plural form.

 

  1. The ______wives_________ (wife) of the ______policemen_________ (policeman) are waiting for you.  

 

  1. There are ____boxes________ (box) of fresh __tomatoes__________ (tomato) and ______peaches_____ (peach) at the street market.

 

  1. The _____babies________ (baby) are sleeping but the _______boys_______ (boy) are not.

 

  1. Brush your ________teeth_______ (tooth) after dinner.

 

  1. The _children___________ (child) are playing with their ________toys__ (toy) in the garden.

 

:: Aula Atividade 

 

OBJETIVO

 

 Conhecer os termos técnicos para desenvolver técnicas de comunicação dentro da área de atuação.

 

ORIENTAÇÕES 

 

 Caro aluno,

 Siga as orientações como seguem.

 

QUESTÕES:

 

  1. Complete o quadro com os tipos de quarto em inglês.

Disciplina

Inglês Aplicado

Aula Atividade Nº 03

Directions

 

Tipos de Quarto

Kinds of Rooms

De solteiro

 bedroom

Duplo

 double room

Triplo

 

Suíte executiva

 

Comum

 

Com terraço

 

De luxo

 

 

 

  1. Escreva as frases em inglês.

 

A:    Com licença, onde fica a piscina do bar?         _Excuse me, where is the bar pool_______________________

B:    Passe pela recepção e desça as escadas. A piscina fica à direita.    _Go through reception and down the stairs. The pool is right.__________________ A:   Obrigada.   _______Thank you_______________

 

A:    Por favor, você poderia me ajudar? _________Please, could you  help me?__________________________________

B:    Sim, em que posso te ajudar? _____________Yes, how can i help you?______________________________

A:    Onde fica a sala de ginástica? ______where is the fitness room?______________________________________

B:    A sala de ginástica fica entre a piscina interna e a sauna. _____The fitness room is between the indoor pool and sauna_____________________

A:    E a loja de conveniência?  _and the convenience store?___________________________________________

B:    Ela é a direita da sala de estar.___It is the right of living room_________________________________________

A:   Muito obrigada!  _______Thank you so much____________________________________ B:   De nada.  ______________________you're welcome______________________

 

What’s the phone number?

A:   5886-4231 It’s _five eight eight six for two theee one__________________________________________________________

B:   9678-6696 ____it`s nine six seven eight six six nine six__________________________________________________________

C:   4982-6538 __it`s four nine eight two six five three eight____________________________________________________________

 

 

...

Baixar como (para membros premium)  txt (20.2 Kb)   pdf (218.1 Kb)   docx (190.3 Kb)  
Continuar por mais 12 páginas »
Disponível apenas no TrabalhosGratuitos.com