Trabalho De Pratica De Ensino E Vivência No Ambiente Escolar

PLANO DE AULA – EF II

Tema da Aula: Gêneros Textuais – POEMA. Disciplina: Língua Portuguesa

Nível de Ensino: Ensino Fundamental II – 6º ano.

1. Conteúdos:

• Gênero textual – Poema;

• Leitura, escrita e interpretação de poemas;

• Oralidade;

• Produção textual;

2. Objetivos:

• Reconhecer os mais diversos Gêneros Textuais, como visa o CBC. Por exemplo, o Gênero – Poema, que será enfatizado neste Plano de Aula;

• Compreender e produzir textos, orais ou escritos, de diferentes gêneros;

• Estimular leitura e produção textual do Gênero Poema;

• Reconhecer o gênero de um texto a partir de seu contexto de produção, circulação e recepção;

3. Recursos:

• Livros de Poemas;

• Cd’s de Poemas cantados;

• Clipes de Poemas;

• Giz;

• Tesoura;

• Cola;

• Lápis de cor;

• Cartolinas;

• Xerox de textos;

4. Estratégias

4.1. Introdução ao Tema:

Levantando conhecimentos prévios acerca do poema:

• Conversa informal;

• Apresentação de vários poemas, leitura dos mesmos com intuito de perceberem suas características,

• Pedir que os discentes se posicionem acerca e, também recitem outros poemas que conheçam;

• Buscar evidenciar o Poema nessa primeira leitura;

• Relacionar o conhecimento prévio dos alunos sobre o Gênero Textual acerca do poema;

• A existência de diferentes Gêneros Textuais;

• Diferenças quanto à estrutura do Poema diante de outros Gêneros Textuais (linguagem, sonoridade, organização em estrofes etc.).

4.2. Desenvolvimento da aula:

• Exposição dialogada;

• Aprofundar explicações acerca do poema;

• Função social;

• Características do poema (elementos que compõem o poema, linguagem, etc.);

• Diferença entre prosa e verso; poema e poesia;

4.3. Atividades para os alunos:

• Confecção de poema a partir das temáticas sugeridas pelo professor considerando os aspectos estudados;

• Produzir