A ATPS DE FILOSOFIA
Por: elane32 • 7/9/2015 • Trabalho acadêmico • 464 Palavras (2 Páginas) • 429 Visualizações
ATIVIDADES À DISTANCIA DE FILOSOFIA
AULA 01
1- Escreva as cinco idéias que vêm em sua mente ao pensar em filosofia?
R- Estudo que envolve argumentação, análise, discussão, formação e reflexão das idéias sobre o mundo, o homem e o todo.
2- Escreva qual e a relação entre filosofia e a educação?
R- A filosofia e a educação interagem para que possamos ter uma ampla visão do mundo e sobre ele interagir.
“Podemos dizer que a filosofia é a mãe da Educação.”
Atividades
1- Qual é a relação entre cotidiano e conhecimento científico?
R- O conhecimento cotidiano é aquele gerado a partir da observação de fatores naturais para depois tornar- se (ou não) cientifico. Não tem por base a experimentação, mas em fatos vivenciados por alguém que pode (ou não) possuir a pretensão de tornar aquele conhecimento científico.
O conhecimento científico apesar de ter base experimental não é inquestionável podendo ele a qualquer momento ser contestado e perder a sua suposta veracidade.
2- Quais as diferenças entre senso comum e conhecimento científico?
R- O senso comum é o conhecimento herdado por um grupo social. São teorias que passamos a ter na vida sem perceber, é a troca de experiências, entre pessoas através de geração em geração. O senso comum nem sempre é questionado.
O conhecimento científico precisa ter sistema, estabelece leis gerais e teorias, é rigoroso e eficaz, o conhecimento cientifico é apenas uma das maneiras de compreensão da realidade.
3- Podemos dizer que a filosofia é a base da psicologia. Por quê?
R-Podemos dizer que a filosofia, em certo sentido, delimita os limites, as fronteiras, da subjetividade psicológica, sem propriamente tratar do assunto. Assim, filosofia prepara o caminho para um estudo da psicologia.
Atividades
1- Para você o que é cultura?
R-É tudo que o ser humano produz para construir sua existência e atender as suas necessidades e desejos.
“É o conjunto de diversos aspectos, como crenças, valores, costumes, leis, moral, línguas, etc”.
2- O que a cultura tem a ver com a educação?
R- A cultura e a educação caminham juntas porque a Cultura está relacionada ao modo de vida de uma região (comida,musica,arte, dança). Geralmente isso é passado de geração a geração, ou seja, pais ensinam os filhos a seguir mesma cultura. E a educação é o processo de desenvolvimento do ser humano através da escola, e da família e da sociedade em que vivemos.
3- Qual a importância da cultura para o ser humano e a sociedade?
R- A cultura é importante para a construção do ser humano, apesar dela ser diferente de um lugar para o outro, ela é importante para a sociedade em que vivemos, pois aprendemos
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