A Contextualizada de Introdução à Pedagogia

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PEDAGOGIA

INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA

       DOCENTES: PROFESSOR: CARLOS ALEXANDRE DE OLIVEIRA;  ANDRÉA CÉSAR;  SHALIMAR MICHELE GONCALVES DA SILVA REIS;

                         DISCENTE: EDNALVA DOS SANTOS  DINIZ BRITO 

Roteiro de Entrevista – Âmbito Escolar – Professor Regente

Instituição: FACULDADE UNINASSAU

Curso: EA D Pedagogia

Discente: Ednalva dos Santos  Diniz Brito

Disciplina: Introdução à Pedagogia

 

 

I Objetivos

 

O professor em Educação Infantil é o mediador entre a criança e o conhecimento, desenvolve estímulos para o início das relações interpessoais da criança na sociedade, isso tudo através do brincar e educar. Compreender a importância da função. Identificar os principais pré-requisitos para execução da f unção.

II Identificação

 

A – Nome:  ADILINA TEIXEIRA LINS

B - Sexo: (x  ) feminino  (  ) masculino  

C - Tempo d e serviço:

(x ) 0  a 5 a nos  

( )  6 a 10  anos  

( )  11 a  15  a no s  

( )  16 a  20  a no s  

( )  outros  

D - Formação acadêmica:

( )  Licenciatura curta  

( )  Licenciatura plena  

(x )  Especialização . Qual (is)?  R= Pos graduação em Alfabetização e Letramento

( )  Mestrado(s) o u Doutorado (s)  em educação .Qual (is)?

III Ações Pedagógicas

A – O que te motivou na escolha por Pedagogia?

       A identificação com a profissão

 

B – Por que decidiu seguir carreira de Professor (a)?

Sempre gostei de ensinar, me identifico com a profissão. Ensinar para mim e um dom.

C – Qual (is) a(s) maior (es)  recompensa (s) de ser Professor (a)?  

Conseguir alcançar a aprendizagem significativa dos seus alunos.

D – Qual (is) foi (ram) se o(s)  maior(es)  desafios (s)  na  profissão? Como superou?

Um os maiores desafios e conseguir envolver a família na vida escolar do filho. E conseguir metodologias e estratégias sempre novas e interessantes para alcançar o interesse dos alunos.

 

E – Em sua opinião, os Pedagogos estão sendo preparados de forma adequada para atuar em sala de aula? Por quê? Em caso negativo, qual (is) seria(m) a (s) mudança(s) necessária(s)?

 De forma plena não, pois a realidade da sala de aula vai além do que a teoria ensina, passamos por situações que só com a prática aprendemos a lidar. Uma das mudanças era uma disciplina voltada mais para a prática e com metodologias que auxiliassem dobre a indisciplina, a violência e a ausência da família no processo da aprendizagem. A preparação do curso não nos prepara para uma sala lotada e ainda com alunos com deficiências.

F - Quais as habilidades um Professor precisa d desenvolver para atuar na Educação Infantil?  

Habilidades referentes ao brincar, cantar, contação de histórias e atividades que envolvem o cuidar.

G - Como é a rotina dos primeiros dias de aula no início do ano letivo na Educação Infantil? Comente sobre as atividades realizadas durante período de adaptação.  

Nos primeiros dias e preciso que as crianças conheçam o espaço externo da escola, criar uma rotina desde o início, realizar a roda da história, brincadeiras de interação.

H – Como a brincadeira deve ser introduzida no planejamento docente da Educação

Infantil para cumprir sua utilidade pedagógica?

Desenvolver brincadeiras que envolvam os conteudos trabalhados, sempre passando uma liçao  . A brincadeira e um valioso recurso para o alcance da aprendizagem.

I       – De que for ma é avaliado o desenvolvimento dos alunos na Educação Infantil?  

Quais instrumentos são utilizados para avaliá-los?  

Através de relatórios, são utilizadas atividades escritas, jogos e perguntas orais..

J - Do seu ponto de vista, o que é e como se dá uma boa relação professor (a)-aluno/aluno-professor (a)? Descreva um pouco da sua rotina de trabalho em sala de aula. Com você desenvolve as atividades de ensino?  Essas atividades são realizadas e concluídas exatamente como registrado em planejamento?  

Uma relação baseada no respeito e confiança.

 As  atividades sempre consigo conclui pois as planejo de acordo a realidade da turma.

L- Deixe uma mensagem para os estudantes em formação que ainda não decidiram em qual área da Pedagogia irão atuar.