A Didática Geral
Por: Renata Rafael • 17/4/2020 • Trabalho acadêmico • 475 Palavras (2 Páginas) • 279 Visualizações
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RENATA CHARELLO - 8092657
PEDAGOGIA
Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina Didática Geral de como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pelo professor Maria Auxiliadora Bernabe de Freitas
CUTITIBA
2020
Disciplina: Didática Geral | Tarefa: Portfólio 1 | |
Nome: Renata Charello da Silva | RA: 8092657 | DGPED1902CRTA0O |
Parecer do Tutor: Maria Auxiliadora Bernabe de Freitas |
Escreva sua concepção pessoal de Didática (escrita no início da disciplina): Inicie sua resposta aqui: A Didática faz parte da Pedagogia, nela se utiliza estratégias de ensino para colocar em prática diretrizes da teoria para ensino e aprendizagem. A Didática tem como um papel significativo na formação do educador. Ela defina-se, como teoria pedagógica que buscando respostas, sobre o desenvolvimento da prática no dia a dia. Tanto a Didática como a metodologia estudam os métodos de ensino. Há, no entanto, diferença quanto ao ponto de vista de cada uma. A Metodologia estuda os métodos de ensino, classificando-os e descrevendo-os sem fazer juízo de valor. A Didática, por sua vez, faz um julgamento ou uma crítica do valor dos métodos de ensino. Podemos dizer que a metodologia nos dá juízos de realidades, e a Didática nos dá juízos de valor. | Escrever uma nova concepção, demonstrando que o objeto de ensino da Didática é o processo de ensino, além de utilizar obrigatoriamente as seguintes palavras: processo, ensino, aprendizagem (ou aprender), professor, aluno, aula. Inicie sua resposta aqui: A Didática Geral é considerada arte e ciência do ensino, a didática procura aplicar seus princípios para desenvolver habilidades para torná-lo críticos e reflexivos. No entanto é da parte do professor garantir uma relação entre ensino e aprendizagem, ter a formação individual da personalidade do aluno. Através das aulas organiza-se o processo de ensino, para transmitir ao aluno outros conhecimentos no seu processo de formação. O trabalho do professor é preparar o indivíduo para viver na sociedade , e assim criar indivíduos ativos, reflexivos, críticos e participativos na sociedade. |
O que está inadequado (ou o que você considera que estava errado) na primeira concepção de Didática, considerando Veiga (2011):
| O que está adequado agora e o que melhorou na sua segunda concepção de Didática, considerando Veiga (2011):
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