A Origem dos Materiais Recicláveis e Como Descarta-los Adequadamente.

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Disciplina:	CIMAS
Unidade:	2
Aluno:	Daniely Muzzo Alves Grassia

Desafio

Plano de Aula

Tema: Origem dos materiais recicláveis e como descarta-los adequadamente.

Habilidade/Objetivo (retirado da BNCC):

Habilidade: Comparar características de diferentes materiais presentes em objetos de uso cotidiano, discutindo sua origem, os modos como são descartados e como podem ser usados de forma mais consciente.

Objetivo: Características dos materiais

Conteúdo (descrever os conceitos principais a serem trabalhados)

• Trabalhar a importância do descarte correto de cada objeto.
• Trabalhar a reutilização de cada material.
• Demonstrar a origem da matéria que fez formar aquele objeto.

Sequência didática (descrever as ações, entre 3 a 7, necessárias para alcançar o objetivo)

1. Levar alguns objetos para a aula como copo plástico , imã de geladeira, jarra de vidro, caderno.
2. Após mostrar cada objeto, demostrar a origem de cada material que cada objeto foi feito.
3. Levar lixeiras de cores correspondentes a Coleta Seletiva e demonstrar como descantar cada material corretamente
4. Realizar uma atividade com materiais reciclados, fazendo objetos/brinquedos com os alunos.

Avaliação (descrever como será feito o feedback da atividade)

• Cada aluno terá que descartar de matéria correta a matéria nas lixeiras corresponde.
• O aluno fará um brinquedo/objeto com o material que seria descartável

Referências bibliográficas (indicar as fontes do conteúdo e da sequência didática selecionada)

Dicas para separar o lixo para reciclagem:. 10.11.16. [S. l.], 17 maio 2016. Disponível em: https://sustentarqui.com.br/como-separar-o-lixo-para-reciclagem/#:~:text=%E2%80%93%20Coleta%20seletiva%3A%20al%C3%A9m%20de%20separar,org%C3%A2nico%20e%20materiais%20n%C3%A3o%20recicl%C3%A1veis.&text=Metais%3A%20al%C3%A9m%20de%20todos%20os,reciclar%20tampinhas%2C%20pregos%20e%20parafusos. Acesso em: .1 nov 2022

Ciências no ensino fundamental – anos iniciais: unidades temáticas, objetos de conhecimento e habilidades, 17 maio 2016. Disponível em: http://basenacionalcomum.mec.gov.br/abase/#fundamental/ciencias-no-ensino-fundamental-anos-iniciais-unidades-tematicas-objetos-de-conhecimento-e-habilidades

Anexos (material que será dado aos alunos ou que será levado pelo professor)

Para demostrar os matérias e falar as origens:

[pic 3] Copo plástico  [pic 4]imã de geladeira [pic 5] Jarra de vidro   [pic 6]Caderno

Para demonstrar o descarte correto

[pic 7] Lixeira feita com sacos colorido

Para a oficina

[pic 8] Garrafa pet     [pic 9] Caixa de papelão

Matérias complementares: tesoura sem ponta, cola, barbante,canetinha.

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