A Pedagogia

A Pedagogia configura-se como uma ciência que investiga as práticas educativas com finalidades, objetivos sociopolíticos e formas de intervenção pedagógica para a Educação. Essa afirmação encontra respaldo nas ideias de Paulo Freire e Zitkoski, os quais enfatizam a importância da dimensão política e humanizadora da educação.

Paulo Freire, em suas obras, especialmente em "Pedagogia do Oprimido" e no artigo "Papel da educação na humanização", ressalta que a educação não se resume à mera transmissão de conhecimentos, mas é um processo intrinsecamente ligado à transformação social e à conscientização dos sujeitos. Para Freire, a Pedagogia deve ser compreendida como uma prática político-pedagógica, que busca a libertação dos oprimidos e a construção de uma sociedade mais justa e democrática. Dessa forma, a Pedagogia, segundo Freire, não apenas analisa as práticas educativas, mas também as orienta para objetivos sociopolíticos claros, como a superação das injustiças sociais e a promoção da cidadania.

Por sua vez, Zitkoski, em sua obra "Paulo Freire & a Educação", amplia essa perspectiva ao abordar a humanização como um dos pilares fundamentais da educação. Ele destaca que a Pedagogia deve estar voltada não apenas para o desenvolvimento intelectual dos indivíduos, mas também para sua formação ética, emocional e social. Nesse sentido, as práticas educativas devem ser concebidas e implementadas de modo a promover a dignidade humana, a solidariedade e o respeito à diversidade.

Assim, considerando as contribuições de Freire e Zitkoski, percebe-se que a Pedagogia é uma ciência que vai além da análise técnica das práticas educativas, sendo uma disciplina comprometida com a transformação social e a humanização dos sujeitos. Ao reconhecer a dimensão política e humanizadora da educação, a Pedagogia se revela como uma ferramenta essencial para a construção de uma sociedade mais justa, igualitária e democrática, orientando as práticas educativas para objetivos sociopolíticos que visam ao bem-estar e à emancipação de todos os indivíduos.

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