A Pratica Pedagógica

	O que foi prazeroso lembrar	O que foi desagradável rever	Descreva uma sala de aula dessa escola lembrada
Na escola 1: A escola que eu gostei muito	Recordo-me de uma das melhores escolas que já frequentei, no Espirito Santo, onde o simples era o luxo, sala de aula pequena, biblioteca onde não podíamos falar nem uma palavra que vinha a bibliotecária pedir para calarmos a boca. O respeito de uma época que não vivenciamos nos dias atuais e que sem duvida é o melhor a lembrar.	Lembrar de uma escola com um ensino como aquela, nos faz recordar o ponto ruim...um espaço pequeno para o lazer, não tínhamos recreio, a merenda servida em sala de aula por falta de espaço externo para os alunos.	Sala de aula pequena, com cadeiras e mesas de madeira, cadeiras duras que quando levantávamos parecia que tínhamos sentados numa pedra, fileiras alinhadas com a mesa da professora centralizada, tendo uma visão geral de todos os alunos, quadro verde e centralizado.
Na escola 2: A escola que eu não gostei de estudar lá...	Uma escola ruim, é aquela que não oferece um bom estudo a seus alunos nem um ambiente seguro para seus educadores e me recordo bem de uma das piores escolas que estudei, o ensino deixava a desejar, poucos professores, infraestrutura péssima com um índice de roubo grande entre os alunos, brigas frequentes nas dependências das escolas. Era horrível vivenciar aquelas situações.	As brigas que aconteciam nas dependências da escola entre alunos, uma péssima lembrança, algo para esquecer e não relembrar mais.	Sala de aula com amplo espaço físico,  mesas e cadeiras de madeira, sendo que as cadeiras eram acolchoadas, bem arejada e ventilada, quadro negro grande e verde.

2ª Parte

Sala de aula virtual

As salas de aula devem ser planejadas para chamar a atenção dos alunos, e no ambiente virtual não é diferente. No AVA Uniube tenho a perspectiva de uma ambiente acolhedor que me proporciona um aprendizagem, completo como que em sala de aula física. Professores qualificados e que estão sempre a disposição para tirar as duvidas.

O espaço virtual destinado aos alunos é explicativo e auto didático. Sem complicações.  O ambiente virtual, proporciona varias ferramentas tecnológicas para permitir um aprendizado eficiente a seus alunos, viabilizando a construção de conhecimento à distancia, contribuindo para a formação acadêmica e humana. Não podemos nos esquecer dos professores, que dentro deste espaço virtual dar-nos o suporte necessário para que o aprendizado seja fixado de uma maneira que podemos identificar  a problemática e a solução dos casos apresentados no ambiente virtual para resolução em grupo em sala de aula nos encontros físicos.

Os vários serviços de comunicação possuem ferramentas que possibilitam a nós compartilharmos ideias, discutirmos os assuntos das matérias, tirar duvidas, dentre outras questões. O ambiente virtual nos permite uma interação diferente, uma perspectiva de aprendizado focada no auto didático, pois temos que nos policiarmos para manter o foco e aprendizado. O aprendizado é realizado de acordo com as necessidades do aluno e sua disponibilidade de horário, nos proporcionando encontrar o mesmo padrão de qualidade de uma aula presencial em uma aula online.

A flexibilidade de tempo e espaço é a grande inovação desse novo modelo de aprendizagem. Tanto aluno quanto professor não estão mais condicionados a um espaço predeterminado e a horários rígidos. Nos não aprendemos apenas com o grupo, mas nos relacionamos com todos através de email e chat. Os alunos se sentem capazes de interagir em grupos, isto, com certeza contribui para aumentar sua auto-estima e sua motivação. As tarefas variaram entre atividades de leitura (visita a vários sites com textos e exercícios de compreensão, leitura de jornais e revistas de todo o mundo) e de escrita (características da escrita eletrônica, como redigir um curriculum vitae, como fazer um pequeno poema, uma modesta homepage, etc).