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A Psicologia do Desenvolvimento Ciclo Vital Com Adolescentes

Por:   •  1/4/2017  •  Projeto de pesquisa  •  393 Palavras (2 Páginas)  •  848 Visualizações

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FAVI

CURSO DE PSICOLOGIA

BRUNO

JESSICA ALVES PEREIRA

LELIANE

LUCIENE BARBOSA PORTO

ADOLESCENTES

VITÓRIA

2014

FAVI

CURSO DE PSICOLOGIA

BRUNO

JESSICA ALVES PEREIRA

LEILIANE

LUCIENE BARBOSA PORTO

ADOLESCENTES

Trabalho acadêmico apresentado a disciplina

“Psicologia: Psicologia desenvolvimento ciclo vital  ministrada pela

Profª Renata Daniela  , como

requisito parcial para aprovação no semestre 2014/1.

VITÓRIA

2014

SUMÁRIO

1 -  INTRODUÇÃO ______________________________________________0

2 – METODOLOGIA _____________________________________________0

3 – DISCUSSÃO ________________________________________________0

4 – CONCLUSÃO _______________________________________________0

5 – REFERÊNCIAS ______________________________________________0

6 – ANEXOS ___________________________________________________0

1 – INTRODUÇÃO

O objetivo deste tema a questão sobre o adolescentes ,e é  questiona tais conceituações sobre do que é o adolescentes e quem são os adolescentes.

Este conteúdo serão baseada e retirada algumas ideias a partir do livro TRABALHANDO COM ADOLESCENTES teoria e intervenção psicológica, a Organizadoras  Luísa Fernanda Habigzang, Eva Diniz e Silvia H. Koller – Porto Alegre:Artmed,2014    

 

2 – METODOLOGIA

Este assunto foi retirada em pequeno trecho e pesquisa sobre a esta referencia para entrevista um adolescente.

- SE UTILIZADO:  esclarecido e carta de apresentação para aprovação da realização da pesquisa na instituição e para a realização da entrevista.

3 – DISCUSSÃO

O ciclo vital humano é composto por fases, como infância (período gestacional, primeira infância ,segunda infância);adolescência (puberdade, adolescência média e final);adultez (jovem, maduro e final)e velhice. A adolescência  tem sido definida pela Organização Mundial da saúde (OMS) como um período biológico, psicológico e sócia compreendido entre os 10 e os 19 anos ( World Health Organizacion [WHO],2014

A conceituação da adolescência, como se observa, não é fácil. Há muito, diversos estudos são feitos sem que seja apresentada uma nova versão ou conceitaçao de adolescência capaz de superar a visão natualizante.(retirada do livro)

Hoje em dia os adolescente estão cada vez crescendo com a capacidade de superação, portanto   ser comparar com adolescente de antigamente esta sendo completamente diferente; junto com a entrevista teve o pode de comparar  com este estudo.

Contudo os adolescente tem os aspectos positivo e negativo, porem deles vem a dificuldade, desafios e etc. mas tais elementos são valorizado através deles como  autoestima, autoconceito, a identidade.

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