A importancia dos brinquedos na educacao infantil

Os brinquedos são objetos usados para o divertimento, passatempo e distração de crianças, e também possui imensa importância no desenvolvimento delas, pois o brinquedo estimula a imaginação, a criatividade, a curiosidade, a descoberta, a linguagem, a concentração, a socialização, o desenvolvimento cognitivo, as habilidades sensoriais e motoras. Quando a criança brinca, imita, inventa, representa e cria com ajuda do brinquedo, se estabelece o processo de conhecimento de si e do próximo, que através do brinquedo as crianças começam a agir como sujeito pensante, porque é usando a imaginação que ela atribui sentido ou sentidos aos objetos, daí a grande importância do brinquedo para o desenvolvimento do ser humano.

O brinquedo é utilizado de forma espontânea pela criança, e manuseado livremente, se tornando primordial como um meio da criança conhecer seu próprio mundo, possibilitando novas descobertas, e associar esse uso de brinquedos na educação infantil, torna a didática com o emprego do lúdico mais interessante aos alunos, além de facilitar sua aprendizagem.

Os Jogos de Tabuleiro são excelentes brinquedos de entretenimento que auxiliam o desenvolvimento das crianças entram como uma ótima alternativa para tirar as crianças da frente das telas. Isso porque é comprovado que o tempo que a criança passa em frente de computadores, smartphones, tablets, celulares e videogames devem ser monitorados, as dependências desses aparelhos são reais.

Por isso, introduzir a criança nesse mundo dos jogos de tabuleiro não só estará tirando ela da frente das telas como estará desenvolvendo muitas habilidades, como: o raciocínio lógico, a cooperação, memória, atenção, elaboração de processos estratégicos, concentração, além de facilitar a transposição de questões para a vida, levando a criança a aprender que existem momentos que necessitam de regras, de estratégias para buscar um objetivo e de motivação para alcança-los, além do desenvolvimento de várias inteligências e as interações sociais.

Para que isso aconteça, na educação infantil, é necessário que o professor reconheça o seu papel ativo e mediador durante as brincadeiras, possibilitando assim, situações que envolvam aprendizagens significativas, pois nesse período, o brincar é o ato considerado a principal atividade para a aquisição de conhecimentos, visando assim a aprendizagem e o desenvolvimento da criança. O importante é valorizar os brinquedos que possam acrescentar novas aprendizagens, agregando valores éticos para os pequenos.