A violência na escola
Por: Felipe Siqueira • 20/5/2016 • Projeto de pesquisa • 4.175 Palavras (17 Páginas) • 243 Visualizações
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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE
FELIPE BERNARDINO SIQUEIRA
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO –
Anos Iniciais do Ensino Fundamental
RELATÓRIO FINAL
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Tauá-CE
2016
FELIPE BERNARDINO SIQUEIRA
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO
Anos Iniciais do Ensino Fundamental
Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre.
Orientador: prof: Vilze Vidotte Costa
Tutor eletrônico: Daniele Rocha Gongora Pedrazani
Tutor de sala:Rita de cassia Solano Feitosa Neves Loiola
Tauá-CE
2016
sumário
INTRODUÇÃO 3
1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO........... 4
1.1 Caracterização da Instituição 4
2 ROTINA OBSERVADA 4
3 REFERENCIAL TEÓRICO 7
4 INTERVENÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 7
5 RELATO DA INTERVENÇÃO................................................................................ 13
6 MOSTRA DE ESTÁGIO................................................................................ 14
CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................................15
REFERÊNCIAS 16
INTRODUÇÃO
O Estágio é a oportunidade do estudante ter contato com a prática no ambiente escolar.Através Do estágio obtemos conhecimentos na prática de acordo com o que foi e é estudado na teoria.No estágio observamos o corpo docente e como ele trabalha na prática, como é o ensino e aprendemos com quem já está atuando, assim nos aperfeiçoamos.Ao observar as aulas e o cotidiano da escola percebi como é importante a união entre o corpo docente e profissionais na área, a escola pode contar com o apoio pedagógico.Os profissionais são capacitados e possuem criatividade e coerencia para atender o objetivo na educação.
A escola está pronta para atender a comunidade.A equipe pedagógica buscam recursos para aprimorar seus conhecimentos as demandas educacionais.Na escola onde realizei o estágio pude perceber a organização que há dentro da escola por parte dos profissionais.O seu espaço é amplo e está passando por reforma. Possui recursos pedagógicos de acordo com a faixa etária de cada um,sala de recursos. A escola possui uma boa convivencia com a comunidade.O estágio me proporcionou um ótimo aprendizado pois não tinha noção de como é o ambiente escolar nessa faixa etária,pude identificar como funciona o ambiente escolar e aprimorar meus conhecimentos.
1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO
1.1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO
O estágio Curricular obrigatório Il nos iniais do ensino fundamental , foi realizado na EEIF José Ferreira de Sousa, no turno matutino, tendo como Diretor o Senhor Professor Jonas Alexandrino de Almeida, com especialização em Gestão Escolar e a Coodenadora Pedagógica a Senhora Professora Maria Marfiza Cidrão Torres. Pedagoga, com especialização em Gestão e durante o processo do estágio foi quem me acompanhou durante todo o processo.
A instituição conta com uma completa infra-estrutura: As salas são organizadas e as atividades realizadas pelas crianças que ficam em exposição, fazendo parte também da organização da sala.Esses espaços favorecem o desenvolvimento da autonomia da criança. Ao escolherem o espaço desejado para realizarem suas atividades em pequenos grupos ou individualmente. salas de aula amplas e adequadas à faixa etária 1 banheiro masculino e 1 femininos, uma cozinha, uma sala de coordenação pedagogica. pude perceber que nesses espaços os alunos têm a oportunidade de criar, imaginar, fantasiar, brincar de diferentes maneiras, contribuindo para o desenvolvimento da imaginação, representação, linguagem e socialização.
Durante o estagio pude acompanhar as atividades que foram desenvolvidas, observei a sala onde participei no acompanhamento de participação das atividades.
segundo o Projeto Político Pedagógico dessa instituição, é uma escola democrática, competente e comprometida com a aprendizagem significativa do aluno, buscando transformar informações em saberes necessários à vida dos alunos.
Pude observar que a escola é bem conceituada na sede do Distrito, devido o bom desempenho da escola e do bom trabalho que os professores realizam juntamente com toda a equipe. Os profissionais estão sempre atentos a qualquer desentendimentos e já intervém em qualquer situação. São 200 dias de trabalho letivo, sem incluir dias de planejamento coletivo e reuniões periódicas.
a escola sempre informa aos pais e as familias sobre os acontecimentos.Está integrado com a família partilhando os cuidados e responsabilidades em todo o processo de evolução da criança, já que essa é a fase mais importante. o bairro onde a escola está çocalizada, é um bairro central, e os alunos que frequentam a instituição na sua maioria moram ao redor da escola.
No total a escola tem em média de 386 alunos matriculados e frequentando, conta ainda com 27 funcionários. A direção esta composta por três instancias que se compõem de: um diretor, uma coordenadora pedagógica e um secretário escolar.
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