AFETIVIDADE NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM

UNIVERSIDADE DE UBERABA- UNIUBE

3º PERÍODO DO CURSO DE PEDAGOGIA

A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE E DA MEDIAÇÃO DO PROFESSOR NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM

SERRA/ES

OUTUBRO/2015

A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE E DA MEDIAÇÃO DO PROFESSOR NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM

ALESSANDRA AIGNER AMORIM

ROSILEIA BOONE DE SOUZA

MIRIAN XAVIER SCOPEL MARTINS

ARIANA PEREIRA DEBOSSAN

PATRICIA LUCIA PEREIRA ULIANA

Trabalho apresentado a Universidade de Uberaba, como parte das exigências à complementação da disciplina: O Espaço Pedagógico da Instituição Educacional do 3º semestre do curso de Pedagogia.

Orientador: Patricia Leles Dias Fernandes.

SERRA/ES

OUTUBRO/2015

INTRODUÇÃO

Este trabalho, que ora apresentamos, objetiva analisar sobre a importância da afetividade no processo de ensino e aprendizagem, e nas relações pedagógicas professor – aluno, apontando para o fato de que a afetividade pode determinar o sucesso de uma criança na escola e em sua vida futura. As leituras sugeridas no decorrer deste trabalho nos convidou a uma reflexão na questão sobre a afetividade, ou seja, quando o professor se torna o principal mediador dessa afetividade em sala de aula, propiciando a aprendizagem dos alunos, ele demostra que muitas vezes a afetividade em sala de aula, pode melhorar o convívio do aluno com o professor, permitindo um relacionamento onde há amizade e respeito, e a consequência disso, é uma aprendizagem totalizada e abrangente tanto para o professor quanto para o aluno. Cada uma de nós relembrou as experiências já vividas na infância escolar até os dias atuais e refletimos sobre os pontos positivos e negativos que as interações que envolvem, sobretudo, professores e alunos no cotidiano escolar trouxe para o nosso aprendizado até aqui.

A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE E DA MEDIAÇÃO DO PROFESSOR NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM

Sabemos que desde o ventre somos carentes de cuidados e afetos, somos seres que não aprende sozinhos, temos em nossa mente todo o caminho pelo qual já percorremos e identificamos o quanto é importante e necessário para nossa autoafirmação o afeto daqueles que nos rodeiam, seja no lar, seja na escola ou na igreja.                                                                                                                                        

       A entrada na vida escolar é um grande passo para nós quando crianças, pois deixamos a nossa zona de conforto para fazer parte de um mundo que nos é totalmente desconhecido, nada melhor neste contexto, do que uma recepção amorosa, uma demonstração de carinho e afeto por parte daqueles que farão parte de nossas vidas.                                                                                                                            

       Educar não é apenas transmitir conhecimento, mas da oportunidade do aluno aprender, e buscar suas próprias verdades, para isso devemos utilizar de vários meios como o afeto para que o aluno tenha prazer em estudar, pois o afeto é uma importante ferramenta no auxílio ao professor, o afeto sendo desenvolvido em sala de aula para alcançar a atenção do aluno, certamente pode provocar por parte do aluno uma boa receptiva do mesmo, em querer aprender e ao mesmo tempo tornar-se participativo, como aconteceu conosco na nossa infância escolar, no início começamos com medo , ainda inseguras com o ambiente escolar, o choro era o nosso pedido de “socorro” , mas com a mediação dos nossos professores aprendemos que tudo era importante para alcançarmos o aprendizado necessário.