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AS PRIMEIRAS EXPECTATIVAS EDUCACIONAIS COM TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO

Por:   •  9/5/2018  •  Trabalho acadêmico  •  2.936 Palavras (12 Páginas)  •  221 Visualizações

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DANIELA MARTINS DE CARVALHO – RA:8062807410 – BAURU/SP

JÉSSICA DEMARCHI – RA: 8097878470   – JOINVILLE/SC

TATIANE PATRÍCIA GOMES – RA: 8203947631 – SERTÃOZINHO/SP

PEDAGOGIA

DISCIPLINA: TECNOLOGIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO

PROFA. TUTORA: ANA ROBERTA VIEIRA DE ALCÂNTARA

ATIVIDADE COLABORATIVA: AULA TEMA 07

2014/ MAIO

DANIELA MARTINS DE CARVALHO – RA: 8062807410 – BAURU/SP

JÉSSICA DEMARCHI – RA: 8097878470     – JOINVILLE/SC

TATIANE PATRÍCIA GOMES – RA: 8203947631 – SERTÃOZINHO/SP

ATIVIDADE COLABORATIVA: AULA TEMA 07

Trabalho de Atividade Colaborativa apresentado ao Curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera Educacional, como requisito parcial de avaliação da disciplina: Tecnologias Aplicadas a Educação, para título de graduação em Pedagogia.

Orientador: Profa. Tutora Ana Roberta Vieira de Alcântara

MAIO/ 2014

SUMÁRIO

  1. INTRODUÇÃO.................................................................................        03
  2. AULA TEMA 02: AS PRIMEIRAS EXPECTATIVAS EDUCACIONAIS COM TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO..................................................        04
  1. Planejamento....................................................................................        04
  2. Objetivo............................................................................................        04
  3. Tipo do evento e duração.................................................................        04
  4. Registro do evento...........................................................................        04
  1. AULA TEMA 03: SOFTWARES EDUCACIONAIS...........................        05
  2. AULA TEMA 04: RECURSOS AUDIOVISUAIS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM.........................................................................        06
  1. Dinâmica a ser aplicada...................................................................        06
  2. Dinâmicas relacionadas a vídeos.....................................................        06
  1. AULA TEMA 05: RECURSOS DA INTERNET E SUAS FUNCIONALIDADES – 1ª PARTE..............................................................        08
  2. AULA TEMA 06: RECURSOS DA INTERNET E SUAS FUNCIONALIDADES – 2ª PARTE..............................................................        09
  3. AULA TEMA 07: PROJETO DE INOVAÇÃO EDUCACIONAL UTILIZANDO AS NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO.........................................................................................        10
  1. Google Acadêmico...........................................................................        10
  2. Redes Sociais Virtuais......................................................................        10
  3. Google Maps…………………………………………………………….        10
  4. Google Earth…………………………………………………………….        11
  5. Google Tradutor…………………………………………………………        11
  6. Blogger…………………………………………………………………..        11
  7. Google Docs…………………………………………………………….        11
  8. Google Talk………………………………………………………………        12
  1. CONCLUSÃO...................................................................................        13

REFRÊNCIAS.............................................................................................        14


  1. INTRODUÇÃO

O presente trabalho tem como objetivo apresentar um projeto de assessoria para utilização de tecnologias aplicadas à educação para o Colégio São Geraldo e Colégio Connection.

Mostrará as impressões sobre os materiais encontrados no site Portal do Professor e serão citadas algumas dinâmicas relacionadas a vídeos.

Será apresentada aos dois colégios a implantação das redes sociais, as definições sobre a ferramenta Wiki e explicações de algumas ferramentas existentes no Google.

O propósito de citar as principais ferramentas utilizadas nas redes sociais para pesquisas e criação de sites, para utilização de sites educacionais será de extrema importância, uma vez que são utilizados no nosso dia-a-dia.

Irá citar a importância de cada ferramenta do Google para a utilização de programas criados, para facilitar a vida de professores e alunos, explorando assim a tecnologia diariamente.

 

  1. AULA TEMA – 02: AS PRIMEIRAS EXPERIÊNCIAS EDUCACIONAIS COM TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO

2.1 Planejamento

Será realizada, no auditório da Prefeitura, uma conferência com o tema: Tecnologia e Educação, que abordará a importância da tecnologia no meio educacional e a necessidade de se repensar o ensinar, o aprender e o educar, à luz das novas tecnologias. Serão convidados dois importantes Colégios da cidade: Colégio São Geraldo e o Colégio Connection, ambos de ensino fundamental e médio.

2.2 Objetivo

Proporcionar uma visão mais avançada das tecnologias aplicadas à educação, fazendo com que sejam identificadas ferramentas que serão úteis e necessárias a uma adaptação ao mundo virtual, com o objetivo de atingir bons resultados na educação, promovendo o uso destas tecnologias de forma adequada ao aprendizado do aluno.

2.3 Tipo do evento e duração

Conferência com duração de três horas, que contará com recursos de multimídia e dinâmicas, a fim de reforçar o conteúdo e os conhecimentos de cada participante.

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