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AS RELAÇÕES DOS ALUNOS DA EJA COM AS TIC

Por:   •  18/6/2016  •  Projeto de pesquisa  •  908 Palavras (4 Páginas)  •  735 Visualizações

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AS RELAÇÕES DOS ALUNOS DA EJA COM AS TIC: TECNOLOGIZAÇÃO DOS ESPAÇOS, NOVAS DEMANDAS E DESAFIOS PARA ESSE CIDADÃO.

REFLEXÕES SOBRE O TEMA.

DISCIPLINA: TIC

DOCENTE: REGINA LÚCIA

DISCENTE: CHARLES

Nos dias atuais é importante destacar que a alfabetização digital vem ganhando espaço dentro do processo de escolarização. Na atualidade é de suma importância que exista uma correlação nas práticas de ensino, visto que estamos vivendo em um mundo cada vez mais informatizado.

Na globalização, que vivemos cercados das tecnologias da informação e comunicação é imprescindível que os alunos do EJA sejam inseridos nesse novo contexto estabelecido pela modernidade. Essa inserção deve ocorrer para que as pessoas menos esclarecidas(analfabetos) possam interagir melhor com as pessoas do mundo no qual eles fazem parte.

É importante a inclusão digital dentro do processo de ensino do EJA, pois através desse ato o educando começará a vê o mundo de forma mais ampla e certamente iram surgir novas oportunidades.

A sociedade atual encontra-se em constante modificação e as formas de se comunicar estão cada vez mais sofisticadas, sendo aprimoradas constantemente, necessitando dos envolvidos constantes atualizações. O cidadão deve ser capacitado para utilizar todas essas tecnologias, ou, pelo menos, as do seu interesse, para poder vivenciar de forma mais eficaz o mundo ao seu redor, melhorar a autoestima, seus conhecimentos e até a forma como são vistos pela sociedade.

Deve-se procurar inserir toda a parcela da sociedade que ainda encontra-se marginalizadas desse processo de desenvolvimento. A camada menos favorecida da sociedade precisa participar desse grandioso processo de aprendizagem. É preciso democratizar cada vez mais o uso das novas tecnologias da informação e comunicação, aproveitando os conhecimentos que eles já têm.

 Com o avanço da sociedade é exigido da população que acompanhe tal processo, sendo importante conhecer ou se aperfeiçoar dessas novas tecnologias para uma melhor interação com esse novo mundo. O aluno deve trabalhar de forma intercalada todas essas competências e habilidades construindo assim uma visão mais ampla, crítica e independente.

O computador pode ser utilizado com os alunos do EJA de diversas formas, entre elas, por meio da significação, da decodificação e representação simbólica. Através do letramento ou até mesmo do conhecimento de mundo é possível que pessoas não alfabetizadas utilizem o computador de forma satisfatória, pois boa parte têm noção de como essas tecnologias funcionam e o processo de funcionamento do computador facilita ao não alfabetizado e apenas letrado a aprender no seu ritmo.

O leitor da sociedade contemporânea tem várias facilidades de leitura, e uma delas é o computador. Uma outra forma é o texto eletrônico que facilita a aprendizagem dos alunos do EJA. Devemos valorizar todas as formas de aprendizagens que os alunos já têm.

É importante contextualizar o ensino da alfabetização com o ensino das tecnologias digitais, potencializando assim as formas de aprendizagens. Na atualidade a tecnologia está interligada a formação e a construção de saberes. Dai a importância de se trabalhar em conjunto essas ferramentas para facilitar a inserção desses alunos nesse novo contexto e fazendo com que eles desenvolvam melhor a linguagem escrita e oral.

Na nossa sociedade existem pessoas familiarizadas com as tecnologias e pessoas que não tem a mínima noção de como utilizar. As que não tem noção precisam se adaptarem e desenvolver métodos próprios ou caso contrário terão que viver pedindo ajuda de terceiros para se locomoverem em sua cidade. Esse é mais um motivo pelo qual os alunos do EJA devem ser inseridos, o quanto antes, a essas ferramentas.

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