Ad1 de estágio
Por: patyolegario • 23/4/2016 • Projeto de pesquisa • 693 Palavras (3 Páginas) • 771 Visualizações
ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL
ATIVIDADE 5: Os documentos oficiais da escola
Estagiário(a): Patricia de Oliveira de França Olegário
Curso: Pedagogia
Pólo CEDERJ: Belford Roxo
Escola: Centro Educacional Papai do Céu
Tutor presencial: Ana Lucia
Semestre de realização do Estágio: 2015-2
a) Regimento escolar
· Aspectos relativos à Educação Infantil constantes do Regimento da escola campo de estágio:
Consiste em um processo planejado, visando à integração entre conhecimentos práticos e teóricos que complementam a formação acadêmica do aluno.
b) Projeto político-pedagógico
· Aspectos relativos à Educação Infantil constantes do Projeto Político-Pedagógico da escola campo de estágio:
Sua dimensão político pedagógica pressupõe uma construção participativa que envolve ativamente os diversos segmentos escolares.
c) Manuais ou guias de procedimentos
· Aspectos relativos à Educação Infantil constantes dos manuais ou guias de professores e alunos da escola campo de estágio:
O manual é o resultado do trabalho da Coordenação da escola de apoio do coletivo docente de professores.
Local e data:______________________
Assinatura do(a) estagiário(a):___________________________
Assinatura do tutor presencial: _______________________________
ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL
ATIVIDADE 6: Aproveitamento do espaço físico e organização do espaço-tempo escolar
Estagiário(a): Patricia de Oliveira de França Olegário
Curso: Pedagogia
Pólo CEDERJ: Belford Roxo
Escola: Centro Educacional Papai do Céu
Tutor presencial: Ana Lucia
Semestre de realização do Estágio: 2015-2
1. Espaço físico
1.1. Aspectos gerais
Área do terreno onde se situa a escola (aproximada): 300 m²
Número de prédios escolares: 1
Área construída total (aproximada): 250 m²
Localização e condições de acesso:
A Escola está bem localizada com um ótimo acesso.
Estado geral de manutenção e conservação das instalações:
A escola mantém suas instalações bem conservadas.
Condições gerais de segurança e conforto:
A escola mantém seus alunos com segurança e conforto.
1.2. Dependências
DEPENDÊNCIAS | NÚMERO | OBSERVAÇÕES |
Salas de aula | 5 | |
Quadra Poliesportiva | 0 | |
Espaço de recreação | 2 | |
Brinquedoteca | 0 | |
Sala para Artes Plásticas | 0 | |
Sala para Música | 0 | |
Sala-ambiente para outras atividades específicas | 0 | |
Sala de vídeo/recursos audiovisuais, multimídia | 0 | |
Biblioteca/Sala de leitura | 0 | |
Laboratório de Informática | 0 | |
Sala de reuniões | 0 | |
Sala de professores | 1 | |
Área de lazer | 0 | |
Cantina/refeitório | 0 | |
Teatro/auditório | 0 | |
Acesso para estudantes com necessidades especiais | 0 |
2. Recursos materiais
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