Agua nossa de cada dia

FACULDADE DE CIENCIAS TECNOLOGICAS

CURSO DE PEDAGOGIA

POLO DE APOIO PRESENCIAL- SALVADOR/BA

PROJETO DE TRABALHO:

Água nossa de cada dia

                                                           SALVADOR – BA

MAIO DE2015.

GISELE FREIRE DA SILVA

PROJETO DE TRABALHO:

Água nossa de cada dia

Projeto de trabalho apresentado ao

Curso de Pedagogia, modalidade a distância, Pólo Presencial – Salvador/BA,

solicitado pela Coordenação dos Cursos de Extensão da Faculdade

Ciencias tecnologicas

Assistente Acadêmico orientador:

Antônio Carlos

SALVADOR – BA

MAIO DE 2015.

TEMA

Agua nossade cada dia

APRESENTAÇÃO

Este projeto visa ajudar professores e alunos no trabalho de conscientização da população sobre a importância da preservação da águas, através de informações e prática de atividades relacionadas ao tema.

DURAÇÃO: 7 DIAS

PÚBLICO: alunos do 4º ano do Ensino Fundamental

LOCAL: Escola Geraldo Luís

JUSTIFICATIVA

Os alunos necessitam ter consciência de que podem ser atuantes no processo de preservação da água, e disseminar para a família e amigos o que aprendeu, começando desde cedo a exercer a sua cidadania.

OBJETIVOS

Contribuir para a formação dos alunos, ampliando a consciência deles na participação efetiva da preservação e conservação do meio ambiente, em busca de uma melhor qualidade de vida.

PROCEDIMENTOS

Etapas previstas:

1ª Etapa: Inicialmente será feito uma roda de conversa, procurando um diagnóstico do conhecimento dos alunos em relação ao tema;

2ª Etapa: O professor irá conversar com os alunos sobre a importância da água para o nosso organismo e o meio em que vivemos. Logo após será mostrado um vídeo associado ao tema;

3ª Etapa: O professor irá dividir a turma em grupos e solicitar trabalhos de pesquisa;

4ª Etapa: Os alunos deverão trabalhar em sala de aula o material pesquisado, de

acordo com o tema proposto pelo professor;

5ª Etapa: Será montado um mural sobre o assunto, e exposto à toda comunidade escolar;

6ª Etapa: Exposição do mural, ao som de “Planeta Água”, de Guilherme Fontes.

RECURSOS DIDÁTICOS

São todos os materiais utilizados durante a realização do projeto, como pesquisas em livros, revistas, jornais, internet; papéis para o mural, imagens xerocadas, cola, tesoura.