Ambientes não Escolares
Por: wilza03 • 20/11/2015 • Trabalho acadêmico • 2.055 Palavras (9 Páginas) • 194 Visualizações
A educação infantil, primeira etapa da educação básica, é um direito adquirido pela lei, com a finalidade de garantir o desenvolvimento intelectual da criança. Direito que todas as crianças tem garantido pela constituição e pelas leis. Através do convívio escolar a criança tem a possibilidade de se desenvolver, em seu aspecto físico, psicológico, intelectual e social. Mas quando falamos de educação, associamos imediatamente a ambientes onde ocorre a educação formal, as escolas.
Adquirir a educação seja ela dentro da escola constituída como educação formal, também em ambientes que não fazem uso dos termos, formal, não-formal e informal e a educação Profissional. Sendo praticas educativas, que pode ser encontradas em várias situações, seja ela, no convívio familiar ou por meio da vivencia social, em igrejas, parques, etc.
Considera-se Educação não-formal, como um campo de conhecimento em construção, com a finalidade de complementar a educação formal.
O presente trabalho tem o objetivo de realizar uma pesquisa sobre a educação não-formal e suas contribuições ao processo de educação.
Com o foco principal que é discutir as várias dimensões da educação, seja ela como: formal, não-formal, informal ou profissional.
Já que o indivíduo está em constante transformação de conhecimentos, e na sequência, trataremos dos trabalhos não-formais, e a atuação do pedagogo em ambientes não-formais.
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP
CONSTRUÇÃO DO SABER
A educação não formal são processo educacionais fora do sistema regular de ensino, ou seja um outro jeito de organizar e perceber a relação de ensino aprendizagem e pode acontecer em vários locais e espaços, os participantes podem ser crianças, jovens, adultos e idosos.
A aprendizagem que cada um quer aprender depende da necessidades deles, e muitas pessoas buscam cursos para aprender rápido, porque os cursos são de período curto e é uma chance para entrar no mercado de trabalho, ou trabalhar por conta própria, como é o caso de muitas mulheres que buscam se aperfeiçoar em algum tipo de atividade que será rendável, fazer bolos, salgados, doces e entre outros, com a intenção de ganhar dinheiro para o sustento da própria família.
Os cursos são organizados em casa, igrejas ou em outro espaços, estes cursos acontece de maneira diferenciada da metodologia da diretrizes e bases, toda atividades de ensino aprendizagem, que é organizada fora, da escola, e o seu principal objetivo além de alfabetizar é passar conhecimento e valorizar o indivíduo como um ser completo com a auto estima elevado.
E é gratificante aprender coletivamente onde adquire saberes de um para outro, esta modalidade de educação é importante e vem cada vez mais ampliando muito na sociedade atual, pode ver que a educação, não é um processo exclusivo da escola e nem segue um currículo pré definido baseada na diretrizes, ou seja ela é definida conforme as necessidades das pessoas que procura.
Quem procura a educação não formal está ciente que ela não confere títulos apenas certificados de aprendizagem que é assinados pelos os organizadores dos cursos, mas mesmo assim as pessoas vivência esta modalidade, buscando para suas vidas, competência para o dia a dia, para o trabalho e cultura de forma geral respeitando as diversidades que são muitas.
Lembrando que os momentos sociais tem em vista um dos principais sujeito da sociedade, o caráter histórico da educação, e são processuais e ocorrem dentro e fora da escola, a construção do saber é uma luta que envolve direitos que corresponde um processo de aprendizagem da educação não-formal, que é a formação integral dos indivíduos.
Entendemos que a educação não-formal é voltada para o ser humano como um todo, homens e mulheres, sabemos que momento alguns ela substitui a educação formal, mas contribui muito no desenvolvimento da cidadania, liberdade, igualdade, justiça social, democracia e contra a descriminação, são quesitos importantes e qualquer que seja o caminho metodológico são fundamentais nas referência do conhecimento e visão de mundo que nós o cercam com as diversidades.
O QUE É, E QUAL A RELEVÂNCIA DA EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL
ASSOCIATIVISMO EM PRÁTICA
O associativismo é a base que organiza grupos por meio de interesse econômico auto sustentável, uma consciência individual e necessidade de agregação de esforços e de organização da sociedade. O associativismo tem seus benefícios, e muita gente busca este meio de atividades em associações onde troca ideias que são decisivo para moldar como profissional no mundo da globalização. E os participantes se torna cada vez mais cobiçados, frutos de relações de qualidade que constrói por meio de associativismo, pessoas que se reúne em associações sabe muito bem o perfil histórico profissional do aprendizado. Ideias e práticas treina suas capacidades onde se adapta as situações diferentes além de aprender, e ao mesmo tempo ser flexível, a diversas finalidades nas associações, industrial, comercial, esportiva, patronal, sindical e muitas outras todas de recursos humanos.
E o caminho é estar associado a uma que tem finalidade de construção profissional e pessoal, porque o desenvolvimento é informação que facilita autoconhecimento e capacidade de colocar gratuitamente a disposição dos outros associados como voluntário.
Basicamente o associativismo consiste na união de pessoas que busca as mesmas metas de forma organizada para analisar as oportunidades a serem exploradas.
As pessoas envolvidas estão ciente que a convivência associativa exige regras e comportamentos universais, direitos e deveres são iguais e que rendam totalmente a uma liderança.
O associativismo tem fortalecido muito a educação, existe muita escola constituídas de forma associativa por pais e alunos que buscam na educação qualidade de ensino, o mesmo ocorre na área da segurança, saúde e cultura.
A Educação Profissional no Brasil
São várias as mudanças que estão ocorrendo no setor educacional em nosso
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