As Competências Gerais da Educação Básica

1- Priorizar os meios históricos do mundo físico social, cultural, e  principalmente digital para que os docentes aprendam de uma forma criativa e construtiva sobre a sociedade inclusiva.

2- No momento da  aprendizagem é importante instigar a curiosidade intelectual do docente, para que o mesmo chegue ao resultado desejado, cientificamente e intelectualmente usando a investigação, a reflexão e analise crítica. Dessa forma, criar soluções com base na imaginação e criatividade.

3- Motivar interesse em diversas manifestações artísticas e culturais, para que eles tenham acesso as informações de acontecimentos de históricos sociais; fazendo com que participem dessas manifestações.

4- Usufruir  maneiras  de alocuções, fazendo com que o docente consiga se expressar através de suas experiências, seus ideais e sentimentos, para que assim o mesmo chegue a diferentes.

5- Capacitar os docentes a terem autonomia de criar e refletir sobre suas práticas sociais, formas de se comunicar, de produzir conhecimentos na sua vida pessoal e coletiva.

6- Compreender e respeitar as diferenças culturais e sociais, para que no mundo corporativo seja escolhido ideias certas, que levem ao exercício da cidadania.

7- Expressar fatos de fontes confiáveis, para redigir, debater e exemplificar idéias, entre outros aspectos para proporcionar os ideais de cuidados global.

8-Reconhecer suas características sociais para que assim cuide-se da saúde física e emocional, entendendo as diferenças dos sentimentos humanos com cuidado e capacidade de lidar com elas.

9- Praticar a cooperação com o próximo sem possíveis conflitos entendendo a valorização de diversidade de indivíduos, respeitando a individualidade e diferenças humanas. Sem preconceito ao próximo.

10- De forma ética, democrática e inclusiva,  agir seja de forma coletiva ou individual com responsabilidade, resiliência e determinação. Formando princípios sustentáveis e solidários.