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As Práticas Pedagógicas

Por:   •  21/6/2018  •  Trabalho acadêmico  •  900 Palavras (4 Páginas)  •  172 Visualizações

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UNIVERSIDADE DE UBERABA

NACI DA SILVA OLIVEIRA

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: SEMANA 7

UBERABA - MG

2018

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: SEMANA 7

[pic 1]

O que foi prazeroso lembrar?

O que foi desagradável rever?

Descreva uma sala de aula dessa escola lembrada:

Na escola 1:

A escola que eu gostei muito

As aulas, os trabalhos em grupos onde tem muitas trocas de conhecimentos, o respeito e o nacionalismo de alguns professores, as   brincadeiras com os colegas e professores durante as atividades escolares, as atividades físicas, o recreio, os jogos e as pesquisas que fazíamos para adquirir os conhecimentos trabalhos.

A falta de uma boa estrutura física da escola e uma educação completa, ausência de famílias na escola, e a rigidez do sistema, a falta de democracia e a tão sonhada inclusão que nunca saiu do papel, e a centralização da gestão escolar e profissionais desanimados com a profissão.

A maioria dos professores e alunos comprometidos com a educação, as aulas dinâmicas bem orientados pelos os professores, profissionais experientes que buscam ajudar os alunos em suas dificuldades de aprendizagem.

Na escola 2:

A escola que eu não gostei de estudar lá...

Alguns colegas, as brincadeiras.

Muito castigo fisico e psicologico, exclusão, humilhaçao por parte dos professores com os mais pobres, falta de materias escolares, merenda, didática muito atrasada, preconceito

Diretor muito poderoso mas sem autoridade, alunos amedrontados com medo de ir á escola por causa dos castigos pesados, professores inabilitados que ensinam com  métoodos punitivos.

[pic 2]

 [pic 3]

 

O Ambiente Virtual de Aprendizagem é uma plataforma magnífica na qual eu consigo resolver minhas atividades tranquilamente, sem me preocupar com erros do sistema, isso nunca ocorreu comigo. Os desenvolvedores pensaram detalhadamente cada área, cada função e principalmente, a praticidade e aprendizado que me proporciona. Para nós, estudantes que conciliamos a graduação com outras atividades impedindo-nos de obter tempo de nos dirigirmos até a Universidade, o ambiente se torna uma verdadeira e excelente sala de aula com tudo que poderíamos obter no modo presencial, de forma on-line. Eu adoro estudar á distância e não tenho dificuldade, algumas amigas minha tem, eu falo para elas que é um privilégio ter uma sala de aula só para uma pessoa. Vou falar uma coisa que talvez muitos alunos não concorda comigo, no ensino a distância a gente aprende tão bem quanto  no ensino  presencial, o ensino a distância não tem aquelas características do ensino tradicional ao contrário, na sala de alua on-line o aluno é estimulado o tempo inteiro a buscar o conhecimento, os professores proporcionam ambientes, material e situações de aprendizagem que nos leva muito mais além.  

As funcionalidades e guias presentes no ambiente permite que eu tenha clareza ao buscar o campo e atividade desejados, além da excelente e ampla área onde eu  posso firmar mais ainda o meu aprendizado: videoaulas com excelentes orientadores, tutores online prontos para me esclarecer toda e qualquer dúvida, ambiente de bate-papo que permite que os acadêmicos possam ter uma comunicação rápida auxiliando uns aos outros em atividades, além de criar uma boa amizade através dos estudos e não posso esquecer de mencionar as bibliotecas, milhares de obras de autores excelentes e profissionais disponíveis para qualquer tema e diversos exemplares.

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