Atps didatica

ANHANGUERA EDUCACIONAL

OSASCO

PEDAGOGIA

Dorinea dos Santos Camaforto RA: 6501213183

Jane de Fátima Perlarnino da Silva RA: 6784399625

Maria Lucivania dos Santos Camaforto RA: 6705285590

Michelle Vanessa dos Santos Camaforto RA: 6580318062

Vanessa Basílio Seles RA: 6995496262

Didática

OSASCO
2013

Dorinea dos Santos Camaforto RA: 6501213183

Jane de Fátima Perlarnino da Silva RA: 6784399625

Maria Lucivania dos Santos Camaforto RA: 6705285590

Michelle Vanessa dos Santos Camaforto RA: 6580318062

Vanessa Basílio Seles RA: 6995496262

Didática

Atividade de Pratica Supervisionada

Apresentado ao curso de Pedagogia da

Anhanguera Educacional.

Orientadores:Grabiela Frangiosi e Elizangela da Cruz Siqueira dos Santos 

OSASCO
2013

Sumário

Introdução..................................................................................................................04

Publico alvo............................................................................................................................ 05                                        

Plano de aula...........................................................................................................................06

Conclusão ............................................................................................................................. 10

Bibliografia............................................................................................................................ 11

Introdução
Com o intuito de aprender como se elaborar um plano de nossas ações
didático-pedagógicas, a curto, médio e longo prazo, apresentamos um
planos de aula da disciplina de Ciências envolvendo o tema· seres vivos através de uma atividade permanente. Lembramos que
este documento como o próprio nome diz, trata-se de um plano de aula
que mesmo tendo objetivos a serem alcançados deve ser flexível
respeitando os limites de nossos alunos. Através deste plano
pretendemos estimular a participação dos alunos em sala de aula e
promover o desenvolvimento do pensamento crítico.
Favorecendo o trabalho em grupo e individual e organizando a troca de contribuições onde os alunos inibidos também se manifestem. No plano de aula vocês que irão ler vão encontrar métodos que pode ajudar a suas aulas de maneira de ensinar e ao mesmo tempo aprender

Publico Alvo:

Esse plano destina-se á crianças dos primeiro ano do ensino fundamental
um da EMEF José Martiniano de Alencar localizada no Jardim Ipê
no município de Osasco-SP. A turma aqui citada possui 28 alunos
entre 06 e 07 anos que possuem grandes curiosidades em aprender e é uma classe bastante curiosa apesar de tudo existem algumas crianças tímidos e sequer fala em sala de
aula. Estão inseridos numa comunidade tanto de baixa renda ou media renda,
possuem acesso aos meios de comunicação como jornais e revistas.

Plano de aula

Serie: 1° ano

Ano: 2013

Etapa de Ensino: 30 dias

Números de alunos: 28

Números de professores: 01

Faixa etária de 6 e 7 anos

Recursos disponibilizados na sala: Cantos de leitura, cantos de jogos pela sala de aula, alfabeto colocado na parede e sementes de feijão e girassol, lousa, televisão e DVD.

Justificativa:

O porquê dá a aula sobre seres vivos.

A criança tem certa curiosidade em aprender sobre os serres vivos. Como estão

Presentes no dia-a-dia e com diversa forma assim ajudam as crianças ter e desconstruir.

Os conhecimentos significativos sobre eles. Então podemos ter condições para desenvolver

Atitudes de respeito e ao meio ambiente.

E utilizar a curiosidade das crianças para explicar uma construção dos conhecimentos aonde às crianças pode expressar sua opinião, levar e checar as hipóteses, no relacionamento entre seres vivos e o meio-ambiente.

Com isso as crianças poderão ter compreensão e a necessidade e respeito a preserva da espécie.

   Objetivo:

 

1)        Identificar os animais selvagens do animas domésticos

2)        Conhecer varia espécies de animas como: Mamíferos, répteis, aves, peixes e insetos.

3)        Ter conhecimentos de característica básica de cada espécie.

Conteúdo:

Este plano de aula terá a intenção de ampliar os conhecimentos dos alunos a respeito de que são seres vivos.

Pensando nisso começaremos nossa aula fazendo uma roda, conversa sobre animais.

1.        Contarei uma história sobre animais (os bichos grandes), apos ouvir a historia pedirá para todos os alunos desenhar o bicho que mais lhe chamou sua atenção. Depois de termos assistido um vídeo sobre o reino do animal.

2.        Encaminharemos para o pátio da unidade escolar aonde sentaremos em roda para poder observar em nossa volta. Promovendo uma discursão na roda de conversa aonde mostrarei varias figuras diferenciadas para que eles possam identificar o que é seres vivos.

3.        Iremos para a biblioteca lá dividirei as turmas em pequenos grupos, aonde eles iram pesquisar sobre os animais e seus abetos. Apos a pesquisar cada e apresentarem para os colegas.

4.        Na sala de aula iremos utilizar as figuras que os alunos recortarão em casa para montar um livro.