Atps educação nao formal

Texto da Etapa 1

A educação não formal é um campo cognitivo que está em um processo de construção, está relacionada à pedagogia social, sendo o principal foco de quem quer desenvolver um trabalho como Educador Social, entretanto essa modalidade exige flexibilidade do profissional, que deve interagir com seu público dando estímulos para que esses se sintam motivados.

Essa modalidade de educação compreender vários objetivos a serem aleançados como: fazer com que o indivíduo reconheça seus direitos e deveres enquanto cidadãos, que sejam capacitados para o mundo profissional, tenham leitura de mundo reconhecimento a realidade ao qual estão inseridos, se tornando cidadãos críticos, não sendo alienados em relação aos indivíduos e seu papel de interação na sociedade, sendo a meta principal preparar cidadão altruístas que enxerguem todos como iguais, ou seja, seres sem preconceitos.

A aprendizagem na educação não formal é realizada através da socialização entre indivíduos, através do resultado da troca de experiências, por isso o educador desse processo é o outro, ou seja, o  sujeito da interação, onde o local de aprendizagem também exige interação, são locais informais onde os indivíduos interagem intencionalmente.

O processo de aprendizagem dessa modalidade ocorre em ambiente que seguem normas estabelecidas pelos grupos, à participação das pessoas é opcional, mas seus ensinamentos são de grandes  valia seus participantes, pois as trocas de experiências trazem um grande desenvolvimento na bagagem cognitiva, além de ser um trabalho enriquecedor parra quem o escolhe, trazendo muitos ganhos para a comunidade em que o projeto está inserido.

Sobretudo esperasse que alguns resultados sejam alcançados, após toda a realização do processo o individuo aprenderá a relacionar-se e agir socialmente, lembrando sempre que seus direitos e deveres são iguais e não se sobressaem em relação aos direitos e deveres do outro, é esperando que o individuo passe a ter flexibilidade para lidar com o mundo que o cerca, sem se tornar alheio a sua realidade, podendo ser assim facilmente manipulado, principalmente tratando de seus direitos, capacidade para lidar com os obstáculos da vida, formando-o para viver em sociedade e não apenas para ingressar no mundo do trabalho, ressaltando sua autoestima quebrando preconceitos.

Vale ressaltar que essa modalidade não substitui a educação formal, mas compreende o mesmo objetivo que é desenvolver o cidadão de forma plena, entretendo não existe burocracia e a aprendizagem é feita de forma dinâmica, onde os participantes precisam se sentir motivados ao ingressarem nesses ambientes.  

Portanto, a educação não formal é baseada na solidariedade, na troca de experiência, ou seja, no convívio com o outro, por se dinâmica ela exige muita flexibilidade, principalmente educador que deve se desdobrar pra que seu público alvo se sinta motivado a realizar as atividades, transforma o cidadão em um ser critico desenvolvido de forma plena, tendo o papel de resgatar autoestima, além de educar individuo para valorizar o próximo.