Brincadeiras ludicas na educaçao infantil

1 INTRODUÇÃO

O estágio em Educação Infantil é relevante, pois é através dele que o formando em Pedagogia estabelece relação entre a teoria e a prática, bem como tem a oportunidade de conhecer e analisar a atuação do profissional de Educação Infantil em sua ação pedagógica. Além de elaborar, executar, e avaliar um Projeto de Intervenção Pedagógica, que contribui significativamente para formação do estudante de Pedagogia, ao estabelecer o processo de ação-reflexão-ação. O presente estágio de docência na Educação Infantil teve como objetivos, aprimorar a prática em sala de aula, Propiciar a aproximação da realidade profissional por meio da participação em situações reais de trabalho, envolvendo supervisores, estudantes e campo de estágio. Estágio é onde temos a oportunidade de vivenciar tudo aquilo que aprendemos em sala de aula, de refletir sobre quais práticas vamos escolher futuramente, quais as formas de agir dentro de uma sala com crianças da educação infantil. É tempo de conhecer, analisar e experimentar as práticas tão sonhadas teoricamente.Com o estágio, é possível também, que nós, alunos, aprimoremos nossas escolhas de sermos professores, a partir do contato com as realidades de nossa profissão. O presente relatorio aqui apresentado é correspondente ao estagio curricular obrigatorio II do curso de graduação de pedagogia, 6º semestre , com carga horaria total de 100 horas, sendo que , 52 foram realizadas dentro da instituiçao de ensino , e 48 forra da instituição , com uma observação da organização da instituição e aplicação de um projeto de intervenção .

2 DESENVOLVIMENTO

2.1 Caracterização da Instituição

O estágio supervisionado em educação infantil, a Professora regente Ivete R dos Santos Pereira, foi realizado numa Instituição Pública Cmei Dona Valdomira Da Silva Izac, situada na cidade de Santana do Itararé. É um centro educativo que harmoniza fé, cultura e vida. O estágio curricular obrigatório, foi realizado na instituição de ensino Associação de Proteção a Maternidade e a Infância, C.M.E.I Dona Valdomira Isac, o qual herdou este nome de uma parteira que residiu na cidade, ai quando surgiu-se a instituição na cidade houve-se a ideia de dar este nome a instituição em homenagem a senhora.  Foi organizado e desenvolvido em 13 dias para cumprimento das 52 horas dedicadas a instituição, com apresentação, observação e aplicação de projeto de intervenção para melhor acumulo de experiência dentro de minha formação buscada. Teve uma grande contribuição,pois com o contato direto com as crianças, e  a sala de aula, preparação de aulas , aplicação ,nos possibilitou maior certeza do que buscamos para um futuro promissor que esta por vir não muito distante.

 Cada aluno é considerado um sujeito ativo que constrói o seu conhecimento por meio das interações e que pode ser um agente de transformação social. A instituição conta com uma completa infra estrutura: Teve uma grande contribuição,pois com o contato direto com as crianças, e  a sala de aula, preparação de aulas , aplicação ,nos possibilitou maior certeza do que buscamos para um futuro promissor que esta por vir não muito distante. a mesma atende principalmente a clientela carente, possui atualmente nove docentes, doze estagiários II, dois serviços gerais, três cozinheiras, uma lavadeira, uma diretora, uma secretaria, não possui pedagoga, atuando dentro da mesma, com 150 alunos matriculados e frequentando a instituição.

Uma instituição ampla, bem dividida, com salas bem ventiladas, janelas grandes, e ventiladores, e também uma boa administração partida da diretoria.Os níveis de formação dos profissionais atuantes são de sete com pedagogia, dois com magistério.

Suas turmas ofertadas: berçário- 0a 1 ano e 11 meses

Maternal I: de 2 anos a 2 anos e 11 meses

Maternal II: de 3 anos a 3 anos e 11 meses

Pre: de 4 anos a 4 anos e 11 meses.

Trabalha no período matutino e vespertino, para melhor atender a necessidade de quem desta depende. Funciona com 40 horas semanais , e de segunda a sexta, o ano todo , dependendo da necessidade da sua clientela( serviço de mães, que por consequência não podem ficar com filhos, e não tem com quem deixa-los) . Possui a sua estrutura física , instalações e equipamentos, na área externa: um play ground com área gramada, tanque de areia, escorregador, balanços, gira-gira, entre outros. Na área interna possui a sala de administração, biblioteca, berçário, maternal I, maternal II, pré I, pre II, cozinha, refeitório, lavanderia, lactário, sala de professor, sala de vídeo, banheiro feminino, masculino. Teve uma grande contribuição, pois com o contato direto com as crianças, e a sala de aula, preparação de aulas , aplicação ,nos possibilitou maior certeza do que buscamos para um futuro promissor que está por vir não muito distante.