Competencia Profissional

A atitude da professora foi plausivel e pedagogicamente correta, pois o educador é o primeiro contato que a criança tem com a leitura. Mesmo que os alunos não saibam ler, a famialização com as letras, leitura e escrita, mesmo que seja realizada por outra pessoa, fazem parte do aprendizado. A decoração da sala com letras e figuras também são ótimos estimulantes. O fato de o aluno levar o material de casa para agregar o aprendizado na escola, estimula o interesse pela leitura, assim como junções de letras e escrita. O interesse da criança aparece em todo local onde estrar em contato com as letras, pois percebe que esse movimento não é feito apenas dentro da escola. Dessa forma o aluno tende a obter um aprendizado mais rápido e efetivo, assim como o prazer pela leitura, pois dessa forma, ao longo de seus anos escolares, percebe o que a leitura lhe traz de conhecimentos diversos. É importante que os pais se concientizem que a familia e escola são unidos no que esta relacionado a aprendizagem. O que percebemos hoje são pais que responsabilizam a obrigação de aprendizagem apenas para o educador, e não fazem sua parte em incentivar o filho. Infelizmente encontramos educadores que não mantém um esforço para mudar esse pensamento dos pais, não dando importancia principalmente para alunos problemáticos. Dessa forma o aluno é prejudicado por educadores que não se atentam a ensinar uma alfabetização, pois acreditam que o aluno terá outros anos pela frente para desenvolver essa aprendizagem. A consequencia desse tipo de pensamento são pessoas analfabetas funcionais, que leem sem compreender o que esta escrito, mal conseguem escrever um simples texto. Pessoas que não tem prazer pela leitura e pelo conhecimento diversificado que a leitura pode nos trazer. É muito triste como educadora pensar o quão grande é 15% da população com analfabetos funcionais, e me pego pensando o que posso fazer depois de formada para contribuir para a mudança desse percentual.

A atitude da professora foi plausivel e pedagogicamente correta, pois o educador é o primeiro contato que a criança tem com a leitura. Mesmo que os alunos não saibam ler, a famialização com as letras, leitura e escrita, mesmo que seja realizada por outra pessoa, fazem parte do aprendizado. A decoração da sala com letras e figuras também são ótimos estimulantes. O fato de o aluno levar o material de casa para agregar o aprendizado na escola, estimula o interesse pela leitura, assim como junções de letras e escrita. O interesse da criança aparece em todo local onde estrar em contato com as letras, pois percebe que esse movimento não é feito apenas dentro da escola. Dessa forma o aluno tende a obter um aprendizado mais rápido e efetivo, assim como o prazer pela leitura, pois dessa forma, ao longo de seus anos escolares, percebe o que a leitura lhe traz de conhecimentos diversos. É importante que os pais se concientizem que a familia e escola são unidos no que esta relacionado a aprendizagem. O que percebemos hoje são pais que responsabilizam a obrigação de aprendizagem apenas para o educador, e não fazem sua parte em incentivar o filho. Infelizmente encontramos educadores que não mantém um esforço para mudar esse pensamento dos pais, não dando importancia principalmente para alunos problemáticos. Dessa forma o aluno é prejudicado por educadores que não se atentam a ensinar uma alfabetização, pois acreditam