Curso Estudo Social, Laudos e Pareceres Técnicos em Serviço Social

TÍTULO DO TRABALHO: subtítulo se necessário

Nome completo do autor^[1]

Luiz Gustavo Santana^[2]

Curso Estudo Social, Laudos e Pareceres Técnicos em Serviço Social – 2023

Módulo I – A ética profissional em Serviço Social e suas nuances no campo jurídico

dd/mm/aa

O short paper é um formato de trabalho acadêmico que visa contribuir para o desenvolvimento da criatividade do aluno, levando o mesmo a refletir e interpretar um texto ou situações vividas, limitando-se a uma ideia central.

De forma direta, é um pequeno artigo científico, ou seja, é uma apresentação breve e assertiva de resultados de uma pesquisa sobre um problema específico.

Os temas dos papers podem ser diversos, desde relatos de experiências até construções completamente teóricas. Deste modo, o objetivo central de um paper é contribuir, divulgar e tornar públicos os resultados de uma pesquisa.

Importante destacar que o short paper não se limita a resumo de um texto original, mas sim de um posicionamento de quem o escreve acerca de uma temática central.

O paper, como também é conhecido, deve conter: (a) título e dados de identificação no cabeçalho da folha; (b) um parágrafo com a apresentação do objetivo do trabalho; (c) pelo menos dois parágrafos com uma introdução sobre o tema; (d) como desenvolvimento devem ser apresentados de quatro a cinco parágrafos com argumentos que expressem o posicionamento do autor sobre o tema indicado, com questionamentos, problematizações e reflexões sobre o mesmo assunto;(e) pelo menos um parágrafo, como considerações finais, oportunidade em que o autor deve fazer uma síntese concisa com as principais ideias apresentadas e defendidas no desenvolvimento do trabalho; (f) e as referências apresentadas separadamente, seguindo normas da ABNT.

A produção textual, que não poderá ultrapassar 4000 caracteres, deve considerar como eixo central a “presença e importância da ética nos processos de trabalho em que os/as assistentes sociais se encontram inseridos/as”.

Por fim cabe ainda esclarecer que o texto obrigatoriamente dever ser fundamentado, podendo apresentar citação direta e/ou indireta; e, que essas orientações também serão consideradas como indicadores de avaliação do trabalho.

REFERÊNCIAS

MAIA, Chistiane Matinatti: SCHEIBEL, Maria Fani. Didática: organização do trabalho pedagógico. Curitiba: IESDE Brasil, 2006.

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[1] Assistente Social. E-mail xxxxxxxxxx@xxxxx

[2] Orientador. Assistente Social. Professor no Módulo I – A ética profissional em Serviço Social e suas nuances no campo jurídico, no curso Estudo Social, Laudos e Pareceres Técnicos em Serviço Social, 2023. E-mail [e-mail]