EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES

                   FACULDADE ANHANGUERA DE SERTÃOZINHO

                  EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES

                  DOCENTE: JEFFERSON LOPES DE AZEVEDO

                                             

                                              Sertãozinho - SP

                                                        2017

FACULDADE ANHANGUERA DE SERTÃOZINHO

 

         

                   EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES

                                                                      Prof° Jefferson Lopes Azevedo

 Componentes do grupo:                                             RA:

         

          Adlaine Pereira Jesus                                                               9906108196

         Fernanda Aparecida Sanches                                                  8074857537

         Marli Ap. Gonzaga                                                                    8202941625

         Mariana G. Miranda                                                                  8409130438

         Vanessa Valarini T. Menezes                                                   9888557691

         

         

Sertãozinho

2017

SUMÁRIO

Roteiro do Trabalho...........................................................................................4

Explicando conceitos.........................................................................................6

As diferentes formas de Educação na aprendizagem.......................................7

Enfatizando modelos educacionais...................................................................8

Acúmulo de conteúdos.....................................................................................11

Prática docente na educação............................................................................11

Referências.......................................................................................................12

ROTEIRO

TRABALHO BIMESTRAL EM GRUPO

Professor: Jefferson Lopes de Azevedo

Disciplina: Pedagogia em espaços escolares e não escolares

 | Curso: Pedagogia | Série: 

Data de início:

Programação: Avaliar os conteúdos programáticos.

INTRODUÇÃO

              O presente trabalho teve como objetivo refletir e analisar sobre questões relacionada à Educação formal e educação não-formal, apresentando um panorama de sua caracterização, diferenciação, os espaços em que a educação não- formal se realiza e as instituições que estão presentes no Brasil e no mundo. O trabalho tem como considerações pesquisas em sites referentes a ONGs, escolas e educadores que desenvolvem trabalhos sócio educativos em caráter de educação não-formal.

ATIVIDADES PRÁTICAS

Etapa 1:

Passo 1: Após a leitura do material indicado, fazer uma lista dos principais pontos abordados, fazendo uma distinção entre: Educação formal e educação não- formal

( materiais a serem utilizados: Pré-aulas 01,02,03,04 e pós- aulas 01,02,03,04 e links indicados no final de cada pré- aula.)

Passo 2: Produzir um pequeno texto, entre 20 e 30 linhas, sobre as diferentes formas de abordar as diferentes formas de pedagogia e como a educação não- formal pode contribuir para o processo de ensino-aprendizagem

Etapa 2:

Passo 1 : Pesquisar reportagens, poemas, artigos ou imagens ( fotos, quadros, cartoons que :

• . Retratem situações atuais do cotidiano, e /ou
• . Envolvam relações entre diferentes pedagogias  e /ou
• . Evidenciem os estereótipos e tipo de tratamento dado pelos que estão envolvidos nas distintas práticas pedagógicas.

Passo 2: Escolher a mais significativa e redigir um texto de 30 linhas, relatando a situação e sugerindo possíveis formas de lidar com essas questões no cotidiano escolar.

Etapa 3:  

 RELATÓRIO

De acordo com o cotidiano no âmbito escolar e em nossas discussões em sala de aula , observamos durante as práticas a importância, do papel do professor neste contexto. Elabore o relatório grupal sobre essas vivencias trazendo os aspectos mais importantes do diagnóstico elabora através de nossa pratica docente.

Educação Formal

       A Educação formal é aquela que ocorre na instituição de ensino, onde à participação do docente e que tem os objetivos relativos ao ensino e a aprendizagem de contextos historicamente sistematizados, regulamentados por leis educacionais e todo o currículo, e projeto politico pedagógico da escola.

Resumidamente é totalmente sistematizada, é própria de escolas e faculdade, todo conteúdo é pré-determinado.

Escola Informal

       A Educação informal acontece dentro da própria família, dentro da religião, com amigos, nas regionalidades, ou seja, por meio da influência mútua de indivíduos, os quais são levados de valores e culturas passadas historicamente e que por meio destas interações são transmitidos de um para outro. Traz o objetivo se socializar, ampliando os conhecimento deles, os hábitos, e ampliar costumes, maneiras de pensar e agir diante a os desafios vividos na vida.