Educação o crescimento e o desenvolvimento do ser humano

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  Introdução

Este trabalho visa destacar a importante perspectiva da valorização do Professor, seja ela nos níveis da educação básica ou superior respeitando as diferenças de cada uma, pois a mesma em ambos os casos contribui para a formação de um cidadão crítico, analítico e emancipador, formadores de opiniões e capazes de lutar pelos seus direitos e deveres, e através desta luta tornar a sociedade mais justa e igualitária de se viver.

Ressaltamos ainda que a instituição escolar é o coração para o avanço e o progresso do ser humano, tendo em vista que o mesmo passa grande parte de vida no âmbito escolar onde nesse ambiente irá oportunizar ao indivíduo o crescimento e desenvolvimento intelectual, para a superação das desigualdades sociais que são vivenciadas por grande parte da população.

A educação sozinha não será capaz de transformar o mundo é um conjunto das ações, dos fatores e influencias que agem sobre o homem despertando em si a capacidade de pensar e agir, para prepara-lo para a vida no meio social.

Sumário

EDUCAÇÃO: O crescimento e desenvolvimento do ser humano...............1.1

Conclusão....................................................................................................1.2

        

Referências

1.1 - EDUCAÇÃO: O CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO DO SER HUMANO

A escola é o coração para o desenvolvimento do ser humano, mas, assim como nosso corpo, o coração, não trabalha sozinho. Nos dias atuais a realidade é muito diferente de algumas décadas atrás e é necessário que tanto o professor como a escola estejam atentos a essas mudanças. Pois entendemos que inovar e reciclar suas técnicas de ensino irá tornar as aulas mais proveitosas, cativantes e instigantes para o aluno.

Destacamos que a escola não pode e não deve ser apenas um local para se adquirir conhecimento, mas sim um espaço onde o aluno irá aprender valores e regras de comportamento essenciais e indispensáveis para a vida adulta e em sociedade.

A educação acertada e aperfeiçoada aos alunos é aquela que mostra a realidade social, esclarece e instrui para que o mesmo se torne um cidadão crítico e emancipador no que tange aos seus direitos e deveres.

A instituição escolar é onde se amplia todo o processo de formação humana, temos como referencia Marx citando que o ser humano nasce natural, sem nada saber, e no convívio social são produzidos, formados e desenvolvidos como seres humanos.

A família tem um papel imprescindível na formação da criança, pais e responsáveis devem transmitir valores, contudo esse trabalho em conjunto família, educador tende a transferir aos alunos a determinação e confiança no aprendizado. Construindo assim cidadãos analíticos, instruídos e preparados para encarar os obstáculos da sociedade.

O processo histórico de desenvolvimento escolar é longo a escola já passou por diversas transformações desde a Idade Média até a entrada do capitalismo se transformando numa instituição de grande importância para o crescimento cultural e social do ser humano.

Hoje, estar num processo de permanente aprendizagem é imprescindível para melhorar as desigualdades sociais e perdurar no mercado de trabalho. É através do conhecimento constante e freqüente que formaremos seres humanos mais críticos, honestos e íntegros na sociedade.

Mas a escola não cresce sozinha, ela é um corpo, o âmago, que precisa de um conjunto para transmitir, passar adiante o melhor para seus alunos, portanto cabe ao Estado alavancar, providenciar e proporcionar uma educação de qualidade, com recursos necessários para um desenvolvimento pleno e completo do sujeito o Estado tem como o dever, garantir a todos, crianças, jovens e adultos o acesso permanente ao ensino público.

Ao longo deste caminho histórico a maior barreira que encontramos, e que persiste até os dias de hoje, é a desigualdade das classes sociais, pois de acordo com as Leis, a educação é um processo de formação extensa, é dever da escola preparar o cidadão para o trabalho e convívio social mas ainda há um grande abismo, ou seja, uma decadência entre o que está na Lei e como  de fato acontece na nossa realidade.

Entendemos que a trajetória a ser percorrida é longa, de muita luta e perseverança compreendendo que a valorização do professor é o principal caminho para uma educação de qualidade.