Escola Primária Completa de Boroma
Por: 0502972015 • 19/11/2018 • Trabalho acadêmico • 527 Palavras (3 Páginas) • 241 Visualizações
Escola Primária Completa de Boroma Classe: 5 ͣ
Data: 10 de Setembro de 2018 Tipo de aula: experiencia
Nome do professor: Dicha José de Aguiar Objectivos específicos O aluno deve:
Disciplina: Ciências Naturais 1-Ter conhecimento a cerca da combustão;
Tema: Combustão 2-Descrever os processos da combustão;
Unidade temática: Combustão 3-Relatar os factos reais da vida relacionados com as causas dos incêndios.
PLANO DE AULA
Tempo | Função didáctica | Conteúdos | Observação | ||
Actividades Professor | Actividades Aluno | ||||
5 ‘ | Introdução E motivação | A combustão | Faz o controlo de higiene do local da experiencia e os objectos a usar; - Marca as presenças e introduz o novo tema | Atentos respondem a chamada, e prestam atenção ao novo tema. | _____ |
25’ | Mediação e assimilação | A combustão | Da inicio o procedimento da experiencia a cerca da combustão, acende a vela e fixa-a sobre um prato por cima da sua secretaria e vira um copo de vidro sobre a vela tapando-a. | Observam e registam os resultados que ocorrem na experiencia. | _____ |
10’ | Domínio e consolidação | A combustão | Tira o copo e acende novamente a vela, coloca o copo sobre a vela outra vez, quando a chama estiver a apagar levanta o copo. Explica o fenómeno. Manda um aluno para executar a experiencia | Observam e registam os resultados e prestam atenção na explicação do professor. - O aluno executa a experiência. | ______ |
5’ | Controle e avaliação | A Combustão | Faz perguntas direccionadas o que acontecem a vela acesa quando se tapa com o copo? E porque? O que acontece a vela quando se levanta o copo? e porque? E marca o Tpc: Quais são as condições para ocorrência da combustão? | De acordo com a explicação do professor respondem as questões dadas. E registam o trabalho para casa. | ______ |
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