Estagio Anos Finais
Por: 29030921 • 3/11/2024 • Relatório de pesquisa • 1.713 Palavras (7 Páginas) • 28 Visualizações
Dados do estudante/curso
Curso Pedagogia
Instituição UNCID graduação EAD
Nome Ligia Fernanda da Silva Dantas
RGM 32780001
Disciplina Estágio curricular supervisionado nos anos iniciais do ensino fundamental
Ano/semestre da realização do estagio 2024/1º
Quantidade de horas realizadas 100h
Relatório crítico reflexivo de estágio
Característica da escola
Colégio Batista da Penha, localizado na rua Pereque,150 Penha. Instituição privada, diretoria de ensino leste 1, seu ensino vai dos anos iniciais até o ensino médio. Uma escola bem equipada, limpa com salas preparadas de acordo com a idade da criança, possui uma biblioteca ampla bem organizada, sala de robótica, sala de estudo com computadores, laboratório de ciências, sala de artes, uma quadra ampla e coberta, refeitório com cantina, pátio externo e uma secretaria, sua estrutura toda bem organizada, seus banheiros adaptados as crianças menores e também banheiros para crianças maiores.
Tudo muito bem pensado no bem-estar e aproveitamento de um ensino de qualidade.
Introdução
Esse relatório apresenta a importância da realização do estágio e suas contribuições na formação do docente, unindo prática e teoria, o que ajuda o profissional de educação entrar em sala de aula com autonomia e criatividade preparado para futuras situações que poderão ser encontradas.
Estagio realizado na CBP Colégio Batista da Penha, com carga horaria de 100 horas realizada pela supervisão da professora Ana Carolina, no qual desenvolve um excelente trabalho, sendo muito dedicada aos seus alunos, usando de uma metodologia que visa a autonomia e criatividades de seus alunos, ajudando muito no desenvolvimento dos mesmos.
Reflexão sobre a realização do estágio de observação e participação
O estágio supervisionado na Educação fundamental é uma grande oportunidade de unir teoria e prática do cotidiano escolar. Trago aqui a minha experiência como estagiaria, e além de relatar as experiências desenvolvidas a partir deste processo de formação do pedagogo, deixar a minha opinião a respeito do mesmo.
Tive uma prática positiva, pois através desse estagio, consegui colocar em pratica a teoria estudada durante o semestre, e ainda aprender técnicas com profissionais experientes e capacitados, onde foi possível enriquecer muito os meus estudos. Confesso que a área do fundamental na pedagogia é a que mais me encanta e pretendo seguir, pois observar o desenvolvimento da criança e contribuir para seu aprendizado e crescimento é mágico e enriquecedor como pessoa e profissional. E nesse estágio a forma como os professores se relacionam com seus alunos, os pais e (ou responsáveis), todos num mesmo objetivo, de incentivar e cooperar para o desenvolvimento de uma criança, o processo de ensino e estimulo com cada aluno, foi tudo muito encantador e enriquecedor.
Perfil dos professores
Nesse estágio realizei 100 horas de estágio supervisionado na educação fundamental dos anos iniciais, fui acompanhada por uma professora, muito profissional e dedicada.
A professora que me acompanhou é Ana Carolina, graduada em pedagogia, procura sempre se atualizar em seus conhecimentos com cursos extra- curriculares e está sempre atenta a necessidade de seus alunos, sempre muito preocupada em enriquecer suas aulas e preparar seus alunos para viver em uma sociedade mais humana e respeitosa. Essa escola é uma escola de educação religiosa, então eles também visam ensinar valores cristãos aos seus alunos. Com isso ela elabora suas aulas visando o melhor para os mesmos. A metodologia desse colégio tem por objetivo a formação básica do cidadão, o desenvolvimento da capacidade de aprender e adquirir conhecimentos e habilidades, o domínio da leitura, da escrita e do cálculo. A professora Ana Carolina desenvolve um trabalho que conecta o aluno a escola, aos pais e a comunidade. Tendo assim a formação de um ser humano para viver em uma sociedade unida e respeitosa, sendo uma professora que sempre está pronta para auxiliar seus alunos.
Pratica pedagógica dos professores
É uma Instituição Confessional Cristã, que tem uma busca contínua da excelência em ensino e pesquisa; priorizando a formação integral do ser humano e assim cumprindo os propósitos de Deus no mundo.
Tem como prioridade sua conduta pessoal: dignidade, caráter, integridade e espírito cristão, relacionamento interpessoal: lealdade, respeito mútuo, compreensão, honestidade, moralidade e humildade,
exercício da atividade profissional: ética, competência, criatividade, disciplina, dedicação e disposição para o trabalho voluntário; Observei que as crianças possuem potencial ao desenvolver as atividades propostas às vezes sem ajuda do mediador, não me refiro a todos, mas a maioria, sendo assim incentivadas a terem autonomia, e um olhar crítico e reflexivo e seus pedagogos estão preparados para auxiliar e incentivar. Entendemos que é muito importante que o professor ou o estagiário precisa entender ou identificar que cada criança tem sua necessidade e capacidade, sendo assim o professor precisa estar qualificado a elaborar atividades para que alcance a participação de todos.
Observação especifica
Sabemos que a matemática, é uma disciplina que muitos não gostam, porém ela é utilizada em várias áreas da nossa vida, sendo assim necessário aprendermos a gostar ou pelo menos conviver com a matemática, pude observar nesse estágio que a matemática foi muito bem praticada nas salas de aula, pois a professora fazia diversas atividades para esse fim.
Alguns alunos gostavam mais que outras, e tinham uma certa facilidade em aprender, outros nem tanto, porém a professora usava de métodos incentivava a curiosidade dos alunos facilitando o aprendizado. Usava muitos jogos e até gincanas entre eles par tornar a aula mais dinâmica e interessante para os mesmos.
A matemática é essencial em nossa vida pois usaremos ela ao longo de nosso crescimento e desenvolvimento tanto pessoal como profissional, fazer com que a criança goste ou ao menos tenha interesse em aprender é um excelente caminho, e tornará sua experiência com essa disciplina mais fácil.
Foco da discussão- relações interdisciplinares
Escolhi esse tema pois pude observar bastante essa disciplina sendo aplicada na prática durante esse estágio. Durante toda minha vida ouvi dizer que a matemática é uma disciplina difícil e que muitos não gostam, porém durante esse estágio percebi que o fato de não gostar ou terem até medo é mais pelo simples fato de não usarem metodologias que se adequam melhor a esse ensino.
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