Estágio Curricular Supervisionado no Educação Infantil

Estágio curricular supervisionado no Educação Infantil Curso de Pedagogia (LICENCIATURA)EAD

1 dado do aluno/ curso

CURSO: Pedagogia

INSTITUIÇÃO: Unifran cape

NOME: Ana Paula Carvalho da Silva

RGM:18180779

DISCIPLINA:  Estágio Curricular Supervisionado no Ensino Infantil

ANO/ SEMESTRE DO ESTÁGIO:6° ano

QUANTIDADES DE HORAS REALIZADAS: 100 horas

2 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA

NOME DA ESCOLA: Centro Educacional Infantil Professora Ana Maria Berro

ENDEREÇO/ REGIÃO DA CIDADE QUE SE SITUA: RUA Jose Pedrossian s/n

DEPENDÊNCIA ADMINISTRATIVA: Pública

DIRETORIA/ SECRETARIA DE ENSINO VINCULADA: Anelise Cristine Fietz Magalhães

ANO E NIVEL ESCOLAR OBSERVADO: Bercário 2

Estrutura escolar

       A escola na qual se realizou o estágio atende crianças de 3 meses à 6 anos em período integral, matutino e vespertino. O CEI atende 95 crianças em período integral e funciona das 06:30 as 18:00.

 

      A escola onde foi realizado o estágio atende alunos do berçário ao maternal, a escola possui 9 salas de aula. As salas podem mudar ciclo e turma de ano em ano, pois estas salas possuem acesso para alunos com mobilidade reduzida. É uma escola com número proporcional de funcionários e alunos, são 10 professores

       A escola também possui 2 sala de berçário, 3 sala de maternal, 1 brinquedoteca,1 parque de recreação, 1 sala onde funcionam direção e vice direção,1 sala para os professores, todas as salas tem louça, ventilador e ar-condicionado.

       A escola possui , 1 secretaria, 2 cozinheiras, 2 inspetoras de aluno, 2 zeladoras que cuidam exclusivamente dos portões de acesso da escola e 2 funcionarios de limpeza e 98 alunos.

        A escola possui 2 banheiro sendo um feminino e o outro masculino, todos tendo banheira, chuveiro e trocadores.

        Na escola contem equipamentos eletrônicos para o uso na aula com os alunos, são esses: televisão, DVD, copiadora, retroprojetor, impressora, aparelho de som, câmera Fotográfica.

3 introdução

        O estágio supervisionado foi realizado com uma turma do berçário período integral, onde foi realizado 100horas de atividades docentes. Realizei a observação e auxiliei a professora em algumas atividades, e auxiliando aqueles que tinham mais dificuldades em realiza-las. A sala em que estagiei possui boa estrutura e organização contendo vários cartazes de apoio à aprendizagem dos alunos.

        A equipe escolar e bem gerida por uma gestão que sempre busca ouvir os funcionários para um melhor atendimento dos alunos.

        O CEI fundamenta-se no materialismo histórico e didático, possui objetivos e fins, trabalho com o cuidar e educar, incluindo os hábitos de higiene como troca de fraldas, banho, higiene bucal, alimentação, sono, repouso e proteção.

         A creche trabalha com pedagogia de projetos, permitindo que os alunos analisem problemas, situações e acontecimentos, utilizando os conhecimentos presentes nas disciplinas. A prática de projetos segundo o PPP do CEI surge para romper com as práticas tradicionais e tornar o ensino mais interessante.

         No planejamento geral articula-se a Educação Infantil com o Ensino Fundamental existe os projetos anuais, os projetos sociais (natal solidário, odontologia, projetos ambientais...) o plano de formação continuada dos profissionais do CEI, plano de avaliação institucional, calendário escolar.

         A proposta prevê a organização de tempo e espaço, de modo a possibilizar atividades criativas e enriquecedoras.

 Reflexões sobre a realização do estágio de observação e participação

         A Rotina começa com a recepção dos alunos no pátio, todos são deixados no portão pelos responsáveis. No primeiro momento vão para a sala apenas para deixar a mochila, cada um tem seu lugar ,pois logo tem seu café da manhã, alimentos como bolacha, leite, pão entre outros, cada dia é algo diferente. Após terminarem o lanche que dura em torno dos 20 minutos voltam para sala.

4 Perfil dos Professores

          A professora observada, é formada em pedagogia, trabalha em docência a mais de 10 anos, e há mais de 10 anos nesta escola, 10 anos trabalhando somente com turmas de berçário , pois diz ser a turma com a que mais se identifica ao trabalhar. A professora é carinhosa, trabalha com dedicação, utiliza de recursos lúdicos nas aulas e aplica atividades atraentes para as crianças se envolverem, trabalha métodos diferenciados para atender todos os alunos, nota-se que é uma professora muito experiente e que realmente sente amor pela profissão.

5-Práticas Pedagógicas dos Professores

           Ao observar a prática pedagógica da professora acompanhada, observei que a mesma utiliza como prática de ensino interdisciplinar, o conteúdo é apresentando sempre com um bom dinamismo e humor e trabalhando sempre a autonomia do aluno

           O planejamento é feito semanalmente, a professora é flexível e observadora, faz alterações no planejamento quando necessário dos alunos. A rotina da sala de aula se inicia com a acolhida, leitura feita pela professora, em seguida é feita a roda de conversa, logo após os alunos junto com a professora realizam brincadeiras diversas à serem realizadas naquele dia, seguem a rotina envolvendo conteúdos de disciplina como, aulas de leitura feitas na biblioteca, brincadeiras educativas, recreação, pinturas com vários materiais, colagem e utilização de jogos pedagógicos.  

           A professora trabalha muito a ludicidade em suas aulas, buscando sempre despertar o interesse, a criatividade, a imaginação, o raciocino lógicos e a interação entre os pares.

6- Observações Específicas – focos de discussão

             Pintura de desenho do coelhinho da pascoa

6.1- Foco- tópico ou atividade escolhida

             Pintura de desenho do coelinho pascoa – disciplina de artes

             Foi trabalhado em sala de aula com os matérias didáticos, lápis de cor, giz de cera, cola, EVA, entre outros, os alunos foram auxiliados pela professora e estagiaria onde foi recortado os matérias necessários, as crianças pintaram as imagens e depois foi feita a colagem delas. Durante essa atividade a professora utilizou as práticas docente necessárias para essa atividade, onde decorreu como foi planejado, todos os alunos realizaram suas atividades, foi realizado também uma leitura explicando a importância dessa comemoração.