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Jogos matemáticos para 3° ano

Por:   •  30/9/2015  •  Projeto de pesquisa  •  382 Palavras (2 Páginas)  •  339 Visualizações

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Jogo da Velha de Divisão 

MATERIAIS:

Tampinhas de garrafa pet

Folha sulfite colorida

Cola branca

Tinta colorida

Tesoura

Fita adesiva

Papelão ou alguma outra folha dura de sua preferência

Canetinhas e lápis de cor

MONTAGEM DO JOGO:

Pedir para os alunos juntar tampinhas, na escola o professor lava, seca e explica para eles como pinta-las.

[pic 1]

[pic 2]

O Jogo da Velha possui 9 opções de jogo no tabuleiro. Com isso, cada jogador deverá ter 9 peças para garantir que haja igualdade de condições de probabilidade de jogo em todas as posições para os 2 jogadores.

Faça um tabuleiro (pode ser um quadrado de papelão ou EVA com as separações do jogo da velha tradicional). Em cada quadrado escreva números que serão os resultados das divisões que iremos trabalhar. Separe 9 tampinhas de uma cor e 9 tampinhas de outra cor para serem os marcadores de cada jogador. Em cada conjunto de marcador vc deve escrever operações de divisão onde se obtenha como resultado os valores que vc colocou nos quadrados do jogo da velha.

* Os dois jogadores devem ter os mesmos valores nas suas peças, porém faça contas diferentes que cheguem no mesmo resultado para evitar que um jogador copie o resultado da soma do adversário ao invés de calcular seu próprio jogo

Por exemplo, se o 1º quadrado do tabuleiro tem o número 16, em uma tampinha do marcador "azul" você deve escrever 4x4 e na tampinha do marcador "vermelho" você deve escrever 2x8 . Assim os 2 terão chances iguais, na sua vez de jogar, de marcar essa mesma casa e isso impede que o jogador decore a associação do valor do quadrado com a operação da tampinha que o outro jogador utilizou.

[pic 3][pic 4]

Aqui está o jogo finalizado, porém ao invés de adição e subtração o nosso jogo trabalha com a divisão.

 

[pic 5]

                                                                            REGRAS

*Cada participante tem uma chance de jogar

...

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