Metodologia

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A DIDÁTICA E SUAS ABORDAGENS NO CONTEXTO EDUCACIONAL - METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR –

GUIA DE ESTUDO - 01 E GUIA DE ESTUDO – 2

Aluno: Margarida Aparecida Silva Pereira                                 30/12/2014

Cidade Pólo: Perdões – MG

Questão 01

Sobre as novas competências na educação é correto afirmar, EXCETO:

1. ( ) O professor deve primeiro refletir sua postura, sua capacidade de observar, de inovar, para que possa iniciar o processo de desenvolvimento das competências nos discentes.
2. ( ) A relação existente entre resolver problemas e teorias, decisões individuais e sociais, estão ligadas a uma nova concepção de ensinar no mundo atual.
3. ( ) Dominar as diversas linguagens utilizadas pelo homem é a única forma de inserir um ser na sociedade, fazendo-o humanizar-se.
4. (X) Competência em educação é a faculdade de mobilizar um conjunto de recursos cognitivos para solucionar situações reais de vida.

Questão 02

O currículo, em uma perspectiva crítica, é o resultado de uma seleção histórica, feita a partir de um universo mais amplo do conhecimento. Tal seleção baseia-se em discussões sobre: Marque a opção CORRETA:

1. ( ) A natureza do conhecimento do professor e sua responsabilidade na estruturação e oferecimento dos saberes dos alunos.
2. ( ) A estrutura das disciplinas e o seu papel na elaboração do projeto pedagógico da rede escolar.
3. (X) A concepção de homem, de aprendizagem, de cultura e de conhecimento.
4. ( ) O papel dos alunos no seu desenvolvimento afetivo, cognitivo e psicomotor.

Questão 03

O contexto sócio-cultural onde a escola está inserida é um dos fatores determinantes na elaboração do currículo. É indicador da necessidade de revisão e eventual redirecionamento do currículo: Assim, marque a opção CORRETA:

1. ( ) A ausência dos pais nas reuniões da escola.
2. ( ) O número reduzido e pessoal especializado.
3. ( ) A deficiência na formação dos professores.
4. (X) O percentual elevado de evasão e de fracasso escolar.

Questão 04

Todas as afirmativas sobre a avaliação estão coerentes com a proposta pedagógica atual.Exceto:

1. ( ) A avaliação deve ser trabalhada numa perspectiva democrática para servir como instrumento de reorientação da prática pedagógica.
2. (X) A avaliação é a reflexão transformada em ação. Por isso, acontece de forma sistemática no intuito de medir a retenção de conhecimento pelo educando.
3. ( ) A avaliação deve ser contínua: no sentido indagativo/investigativo, reorientando a prática pedagógica.
4. ( ) Para mudar a prática avaliativa, o educador deve discutir e refletir a concepção de avaliação da perspectiva de uma formação integral do educando.

Para responder as questões, 5 e 6, leia o poema de Mário Quintana:

“de cada lado da sala de aula pelas janelas altas, o azul convida os meninos.

As nuvens desenrolam-se lentas, como quem vai inventando preguiçosamente

Uma história sem fim...

Sem fim é a aula: e nada acontece.

Nada...

Bocejos e moscas.

Se ao menos, pensa Margarida.

Se ao menos um avião entrasse pela janela e saísse pela outra!”

Questão 05

Todas as alternativas poderiam ajudar a compreender o desinteresse pela aula expresso no poema. Exceto:

1. ( ) Muitas vezes, o tema abordado em sala não tem relação com os desejos, as curiosidades dos alunos.
2. (X) As reformas educacionais, ao enfatizarem a centralidade do sujeito, impedem que o professor assegure a disciplina programada.
3. ( ) Muitas vezes, a metodologia de ensino privilegia uma lógica transmissiva pautada na idéia de que o professor deve repassar o conteúdo e o aluno deve ser o receptor.
4. ( ) Muitas vezes a prática pedagógica referencia-se numa visão incapaz de perceber o que é peculiar à infância e à juventude.

Questão 06

As alternativas abaixo remetem a uma mesma concepção acerca da função da escola.EXCETO:

1. ( ) As escolas precisam criar ambientes construtivos, onde prevaleça o diálogo e se aprenda a ouvir e a ser ouvido.
2. ( ) As escolas devem possuir estratégias diversificadas que possam formar um educando crítico, participativo e competente.
3. (X) Sem a educação, nenhum país pode almejar o crescimento econômico sustentado e duradouro nas próximas décadas.
4. ( ) A escola deve mostrar-se competente para formar o ser humano em suas múltiplas dimensões.

Questão 07

Problemas de ordem na sala de aula com freqüência resultam das dificuldades de formação de valores e atitudes dos alunos, em face das mudanças da vida social. Sobretudo, no meio urbano, e com adolescentes, isso ocorre por quê: Marque a opção CORRETA:

1. ( ) Os meios de comunicação e os grupos de colegas ganham mais importância que a escola e a família.
2. ( ) A família, a igreja e a comunidade ganham mais importância que os meios de comunicação e a vizinhança.
3. (X) A família e a escola ganham mais importância que os grupos de vizinhança e a comunidade.
4. ( ) A escola e os grupos de colegas ganham mais importância que os meios de comunicação e de informação.

Questão 08

Andragogia refere-se: Marque a opção CORRETA:

1. ( ) Aprendizagem da criança.
2. ( ) Aprendizagem da mulher.
3. (X) Aprendizagem do adulto.
4. ( ) Aprendizagem do adolescente.

Questão 09

Os cursos de pós-graduação se dividem em:

1. ( ) Mestrado e Doutorado
2. ( ) Stricto Sensu e Doutorado.
3. (X) Lato Sensu e Stricto Sensu.
4. ( ) Lato Sensu e MBA.

Questão 10

Alguns problemas práticos estão acontecendo numa escola, tais como “cola”, furtos, pichações, perseguições a colegas e outras formas de injustiça. Para resolver esta situação de forma duradoura e efetiva é indispensável: Marque a opção CORRETA:

1. (X) Impor normas rígidas criadas pela direção da escola.
2. ( ) Treinar profissionais para fiscalizar permanentemente os alunos.
3. ( ) Adotar os padrões definidos pelos órgãos competentes.
4. ( ) Construir valores morais para nortear os comportamentos.

Questão 11

Todas as afirmativas abaixo, estão corretas. Exceto:

1. ( ) A questão da “docência no ensino superior ultrapassa os limites da sala de aula, colocando em discussão as finalidades dos cursos de graduação”.
2. (X) No atual panorama nacional e internacional, há preocupação com o crescente número de profissionais não qualificados para a docência universitária em atuação.
3. ( ) Para docência superior, a LDB admite que o profissional seja preparado nos cursos de pós-graduação Stricto Sensu como Lato Sensu.
4. ( ) O professor que deseja melhorar suas competências profissionais e metodológicas de ensino, precisa estar em estado de permanente aprendizagem e reflexão.

Questão 12

Sobre a sala de aula na universidade podemos afirmar que: Marque a opção CORRETA: