TrabalhosGratuitos.com - Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações
Pesquisar

Metodologia de alfabetização

Por:   •  29/3/2016  •  Ensaio  •  537 Palavras (3 Páginas)  •  153 Visualizações

Página 1 de 3

Metodologia de alfabetização

Turma NM 7semestre unidade Imirim

Professora Mirian

                          Alexandra Paula RA 1315564

        Brigida S Garcia 1225266

Elizabeth Silva RA 1315852

Elizane Almeida  RA 1316726

Nerivalda M de Lima RA 1310602

Rosemeire Araujo RA 1317064

Simone Souza RA 1316680

Questões sobre alfabetização

Método fônico

  1. De acordo com o estagio logografico a criança lê de maneira visual direta baseando  se no texto comente  porque isso acontece?

R: Isso acontece porque a criança cria um contexto de prè leitura onde as palavras são vistas como desenhos e não propriamente como um código alfabético , elas acabam baseando se na visão e codificação da escrita .

  1. Segundo Seabra quais os principais objetivos do método fônico ?

R: segundo Seabra tem dois objetivos ensinar as correspondências grafonmicas e desenvolver as habilidades metafonalogicas ou seja ensinar as correspondências entre letras e seus sons.

Métodos de alfabetização  

  1. Segundo Araújo quais os métodos de alfabetização  ?

R: esta divido em dois grupos sendo eles sintético : soletração ,fônico e silábico .

Analítico: Palavração , setenciacao e global .

  1. Conforme afirmação de capovilla para que a alfabetização ocorra e preciso que a criança tenha instruções fônicas claras explicitas e sistemáticas usando formar na criança uma consciência metalinguística .explique  sua intenção .

R: Para a autora a criança aprende a refletir e analisar os sons de sua língua a principio da correspondência entre grafemas e fonemas que precisam aprender o principal  alfabético que e compreender em nossa escrita as letras que representem o som da fala .

Resenhas Educativas

  1. Qual a diferença didática entre letramento e alfabetização ?

R: letramento e o resultado da ação de ensinar e apreender as praticas sociais de leitura e de escrita , na alfabetização e formar o individuo capaz de ler e de escrever e a ação de alfabetizar de tornar alfabeto codificar e decodificar .

  1. Qual a definição de Soares sobre letramento ?

R: segundo Soares o letramento ultrapassa a questão do ato de ler e escrever mas  diz respeito na verdade o uso que se faz da leitura e escruta socialmente .

Método Global

  1. Qual e a principal característica do método global?

R: E o trabalho com unidades significativas da língua desde o inicio do processo , e tomado de forma ampla e engloba diversos fatores coo a interdisciplinaridade o desenvolvimento corporal e as dimensões sociais e objetivas.

...

Baixar como (para membros premium)  txt (3.4 Kb)   pdf (76 Kb)   docx (11 Kb)  
Continuar por mais 2 páginas »
Disponível apenas no TrabalhosGratuitos.com