O PROJETO E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA-PPAP
Por: vitorvaldes • 5/11/2022 • Trabalho acadêmico • 1.365 Palavras (6 Páginas) • 251 Visualizações
[pic 1]
Pedagogia
PROJETO E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA-PPAP
Tailândia-Pá 2022
Alunos
A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
[pic 2]
Tailândia-Pá 2022
Sumário
- SITUAÇÃO PROBLEMA 4
- JUSTIFICATIVA 5
- PÚBLICO-ALVO 6
- OBJETIVOS (gerais e específicos) 7
- PECURSOS METODOLÓGICOS 8
- RECURSOS……………………………………………………………...... 9
- CRONOGRAMA 10
- AVALIAÇÃO E PRODUTO-FINAL 11
- REFERÊNCIAS 12
SITUAÇÃO – PROBLEMA
Optamos esse tema para trabalharmos a importância da leitura na educação infantil, levando à um mundo de imaginação e emoções. Fazendo com que se sinta motivada, e deixando de lado o mundo tecnológico, e podendo conhecer o vasto mundo dos livros.
Podemos notar também a falta de disponibilidade de matérias, com que essas crianças possam ter contato tanto em sala de aula, como em casa.
A falta também da disponibilidade familiar para com seus filhos, dificultando a aprendizagem e o desenvolvimento da leitura na infância. Como citamos acima, muitos estão ligados na tecnologia avançada e esquecendo de poder estar, sendo levados a um mundo de imaginação que os livros os levam. Os pais muitas vezes não tendo tempo necessário acabam levando, a deixar as crianças tempo demais em frente das telas tecnológicas, e sabemos que a participação dos pais é de suma importância para o desenvolvimento das crianças.
Através desse contexto familiar, podemos perceber que devemos ir em busca de planejamentos pedagógicos, relacionados à leitura. E levantamos a proposta de incluirmos a maleta da leitura, para que a criança se sinta motivada a gostar da leitura desde cedo, e possa ter a participação dos pais no seu processo de leitura.
JUSTIFICATIVA
O projeto surgiu com intuito de incentivar as crianças, a ler desde a infância, para que a leve a usar a sua imaginação através dos livros.
A leitura é algo crucial para a aprendizagem do ser humano, pois através dela podemos obter conhecimentos , dinamizar o raciocínio e a interpretação. E podendo ter esse contato desde cedo , faz com que possamos nos tornar grandes leitores. O hábito de ler sendo estimulado não somente em sala de aula , mas também em casa, é de grande importância , pois leva a formação prazerosa e dinâmica da imaginação.
A literatura infantil é um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, emoções, e sentimentos de forma prazerosa significativa. Hoje a dimensão da leitura infantil é muito mais ampla e importante, proporcionando um desenvolvimento social e emocional. Quanto mais cedo à criança tiver contato com os livros e perceber o prazer que a leitura produz, maior será a probabilidade dele se tornar um adulto leitor (COSTA, 2005).
Que possamos perceber que através da leitura a criança adquire uma postura crítico- reflexiva, extremamente importante na sua formação cognitiva, levando a um mundo de imaginação. E quanto mais mostrando e incentivando as conhecer o mundo da leitura, o tornando capazes de enxergar o mundo através da sua imaginação.
Sabemos que esse desinteresse pela leitura, acarreta grandes problemas futuros. Daí o grande papel do pedagogo, devemos cada vez mais incentivar a leitura infantil, nas escolas. Mostrando às crianças que a partir da literatura infantil que se desenvolve imaginação, e se a leitura for implantada desde cedo com ajuda do pedagogo, pode-se adquirir diversos conhecimentos.
O nosso papel é acarretar diversas maneiras de trabalhar a leitura tanto no âm bito escolar, como em casa.
PÚBLICO-ALVO
O projeto é desenvolvido para as crianças no seu processo de inicialização na escola.
- Pré 1 e Pré 2
OBJETIVO
Temos como objetivo trazer melhorias para escola, alunos, pais e professores, e avançar no hábito da leitura. Fazendo com que reconheça a importância da leitura no início da vida de uma criança.
OBJETIVO ESPECÍFICO
- Analisar através de artigos , a importância da literatura infantil na vida das crianças.
- Descrever a importância dos livros infantis, e o que eles proporcionam para a educação infantil
- Verificar a contribuição da literatura infantil no desenvolvimento social e emocional das crianças;
- Desenvolver métodos para conhecer e observar o mundo da literatura;
- Ampliar o desenvolvimento do vocabulário, evoluindo no processo de alfabetização;
- Aprendendo a interpretar, através da imaginação.
PERCURSO METODOLÓGICO
O projeto será desenvolvido de maneira que possa ajudar as crianças e motiva-las a ler cada vez mais, pois como já foi citado acima a leitura é muito importante para o desenvolvimento infantil, e para o futuro de cada criança.
Iremos trabalhar com a maleta da leitura, onde iremos desenvolver na criança o ato de ler , com a participação dos pais, e darmos a responsabilidade da criança cuidar da maleta e dos livros para que as outras crianças também possam ter acesso ao material.
...