O Plano de Aula
Por: letticiamay • 16/12/2016 • Trabalho acadêmico • 1.157 Palavras (5 Páginas) • 1.196 Visualizações
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PLANO DE AULA
Artes e Música
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Plano de Aula 1
Turma: 7 anos/20 alunos
Disciplina: Artes
Duração: 50 minutos
Tema: Música
Assunto: Apresentação de Instrumentos musicais
Material/Recursos: Lápis, folhas de sulfite, borracha e imagens de instrumentos musicais, vídeos: Instrumentos musicais. Como é o Som? 1.
(https://www.youtube.com/watch?v=fwHqfe2i4Eo)
Instrumentos musicais. Como é o Som? 2.
(https://www.youtube.com/watch?v=FjWVQXhgb7U)
Local/espaço: Sala de Aula
Conteúdo: O professor apresentará para os alunos dois vídeos (O som dos Instrumentos musicais- Como é o som? 1 e 2). Após assistirem aos vídeos o professor iniciará um diálogo com os alunos sobre os instrumentos musicais, apresentando os diversos instrumentos, explicando os tipos de repercussão, definição e identificação dos sons tanto visual como auditivo. Será questionado o conhecimento dos instrumentos (Quais instrumentos vocês conhecem? “Quais instrumentos já ouviram falar? ” “Conhecem alguém que toca algum tipo de instrumento? “)
Objetivos Gerais: Conhecer diferentes sons de diversas culturas e os instrumentos musicais, dessa forma trabalhando com objetivo conceitual na aprendizagem do aluno.
Objetivos Específicos: Mostrar para os alunos alguns instrumentos citados no vídeo em sala de aula como o violão, xilofone, Maracás, sanfona. Eles deverão identificar os instrumentos e seus sons e desenhar-los assim o professor estará trabalhando os objetivos conceituais e cognitivos.
Avaliação: Será observada a confecção dos desenhos que as crianças criaram a partir das informações transmitidas pelos vídeos e o professor. Será avaliada a forma em que eles diferenciaram os instrumentos e se ouve compreensão sobre a diferença de cada um deles.
Plano de Aula 2
Turma: 7 anos/20 alunos
Disciplina: Artes
Duração: 50 minutos
Tema: Música
Assunto: Interagindo com a Música
Material/Recursos: Instrumentos musicais (Sanfona, Zabumba e Triângulo). Música: (Xote das Meninas –Luiz Gonzaga) Vídeo: (Coreografia Ela só quer, só pensa em namorar- https://www.youtube.com/watch?v=CWNV4wu6wEw)
Local/espaço: Sala de Aula
Conteúdo: O professor irá apresentar para os alunos a música (Xote das Meninas - Luiz Gonzaga). Após os alunos ouvirem a música o professor vai apresentar um vídeo com a coreografia da mesma música para que os alunos conheçam o ritmo e a dança. O professor vai dialogar com os alunos fazendo algumas perguntas (“Vocês já ouvirão essa música? ”, “Sabe qual esse ritmo? ”). Após isso os alunos poderão conhecer alguns instrumentos tocados nessa música e estes vão estar expostos na mesa do professor.
Objetivos Gerais: Os alunos irão conhecer a música de Luiz Gonzaga e a dança apresentada no vídeo além do ritmo da musica e os instrumentos apresentados na música “Xote das meninas”.
Objetivos específicos: Os alunos irão conhecer o trabalho do compositor Luiz Gonzaga para que assimile e identifique o ritmo da música e os instrumentos tocados na musica para que futuramente possa desenvolver habilidade de dança.
Avaliação: O professor vai observar e avaliar se o aluno consegue identificar o ritmo proposto e diferenciar os instrumentos tocados no vídeo.
Plano de Aula 3
Turma: 7 anos/20 alunos
Disciplina: Artes
Duração: 50 minutos
Tema: Música
Assunto: Construindo a Dança
Material/Recursos: Música (Xote das Meninas-Luiz Gonzaga), Radio.
Local/espaço: Sala de Aula
Conteúdo: Nesta aula os alunos deveram reproduzir a coreografia que foi vista no vídeo da aula passada com auxílio do professor e da auxiliar de classe, conforme os alunos forem desenvolvendo a coreografia da música ‘’Xote das meninas’’ os alunos juntamente com a professora iram acrescentar alguns passos a partir de sua criatividade. Após o ensaio a professora vai pedir para que os meninos formem 5 duplas para que na próxima aula possa ser feito a confecção de um instrumento que será utilizado na coreografia da dança na apresentação final.
Objetivos Gerais: Os alunos deveram reproduzir os passos da coreografia mostrada no vídeo, irão criar novos passos a partir de sua criatividade. Criando assim uma nova coreografia.
Objetivos específicos: Os alunos deveram reproduzir a coreografia e assim acrescentar alguns passos novos para ela, trabalhando sua autonomia e desenvolvendo o psicomotor e a noção de tempo e espaço.
Avaliação: O professor vai observar e avaliar se o aluno reproduziu a coreografia vista no vídeo e se conseguiu criar novos passos para ela, se assim foi desenvolvida sua autonomia e criatividade e noção de tempo e espaço.
Plano de Aula 4
Turma: 7 anos/20 alunos
Disciplina: Artes
Duração: 50 minutos
Tema: Música
Assunto:
Material/Recursos: Caixas de leite, Cartolina branca, Papel camurça preto, cola, tesoura, Lápis de cor e Canetinhas. Música: ‘’Xote das Meninas-Luiz Gonzaga’’, Rádio.
Local/espaço: Sala de Aula
Conteúdo: No início da aula o professor vai pedir para que os alunos formem as 5 duplas de meninos que foi definido na aula anterior, assim que os grupos estiverem formados o professor distribuirá as matérias necessários (caixas de leite, cartolina branca, papel camurça preto, cola e tesoura) para a confecção de uma sanfona de brinquedo que será utilizada na apresentação de dança. A professora irá dividir as meninas em 3 grupos e será distribuído cartolinas para que realizem desenhos dos instrumentos tocados na música ‘’Xote das Meninas- Luiz Gonzaga’’ para que fiquem expostos na apresentação de dança, durante a o trabalho o professor estará orientando os grupos. Após as confecções dos trabalhos a professora junto com a auxiliar de classe vai utilizar os últimos 20 minutos de aula para ensaiar a coreografia novamente com os alunos.
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