O Plano de Aula
Por: Maycon9178 • 27/5/2022 • Monografia • 1.657 Palavras (7 Páginas) • 134 Visualizações
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PLANO DE AULA
DATA DE APLICAÇÃO: 20/09/2021 | |
ESCOLA: Papea Gomes Lacerda | |
INTEGRANTES DA EQUIPE: Elaine Oliveira Correa | |
ÁREA DE CONHECIMENTO: Língua Portuguesa | |
COMPONENTE CURRICULAR: O estudo das Letras. | |
SÉRIE/ANO ESCOLAR EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: 2º ano Ensino Fundamental | |
DURAÇÃO: 2 horas | |
CONTEÚDO | Identificar as diferentes sonoridades das letras do alfabeto e distingui-las em situação de interação. |
HABILIDADE(S) - BNCC (consulte documento na disciplina estágio) | (EF01LP04) Distinguir as letras do alfabeto de outros sinais gráficos. (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. |
OBJETIVOS | OBJETIVO GERAL: - Ensinar aos alunos a leitura e escrita. OBJETIVOS ESPECÍFICOS -Ensinar a cada educando letras e silabas, completar corretamente as famílias silábicas. -Ensinar as formas escritas das letras do alfabeto e das vogais.
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METODOLOGIA | Sensibilização: -Linguagem oral e escrita. Desenvolvimento: -Mostrar aos alunos cartazes, brincadeiras, com jogos de letras e silabas, escrita no quadro branco, xerox de desenhos, os quais são muito importantes para a escrita e a leitura de números das letras e das famílias silábicas usando o data show. Atividade de Fixação: -Instigar a reflexão dos alunos sobre as letras do alfabeto e das famílias silábicas. |
CRONOGRAMA | Sensibilização: 30 minutos Desenvolvimento: 60 minutos Atividade de Fixação: 30 minutos |
AVALIAÇÃO | Avaliar os alunos através do desempenho de cada aluno. |
RECURSOS | RECURSOS MATERIAIS: -Quadro branco -Cartaz -Jogos |
RECURSOS DIGITAIS: -Data show e slides. | |
REFERÊNCIAS | Coleção caderno do futuro lingua portuguesa. (São Paulo IBEP, 2013). |
DESCRIÇÃO DA METODOLOGIA |
Participar, produzir e compreender situações de leitura, escrita e produção oral . Praticas integradas para o desenvolvimento das quatro habilidades, expressão, compreensão, leitura e escrita). Utilizar recursos eficazes para o ensino aprendizagem(professor-aluno) como: Cartazes, brincadeiras, jogos e desenhos. Como pratica inovadora será utilizado o data show para ampliar as letras, melhorando assim a visibilidade das crianças e a internet, que por meio da pratica de pesquisas acompanhadas o educando tem a possibilidade de obter mais informações sobre a historia da disciplina e das letras. |
PLANO DE AULA
DATA DE APLICAÇÃO: 21/09/2021 | |
ESCOLA: Papea Gomes Lacerda | |
INTEGRANTES DA EQUIPE: Elaine Oliveira Correa | |
ÁREA DE CONHECIMENTO: Matemática | |
COMPONENTE CURRICULAR: Conjuntos Naturais | |
SÉRIE/ANO ESCOLAR EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: 2º ano Ensino Fundamental | |
DURAÇÃO: 2 horas | |
CONTEÚDO | Números naturais; calculo por comparações e conjuntos. |
HABILIDADE(S) - BNCC (consulte documento na disciplina estágio) | (EF02MA01) - Comparar e ordenar números naturais (até a ordem de centenas) pela compreensão de características do sistema de numeração decimal (valor posicional e função do zero). (EF03MA01) Ler, escrever e comparar números naturais de até a ordem de unidade de milhar, estabelecendo relações entre os registros numéricos e em língua materna. |
OBJETIVOS | OBJETIVO GERAL: -Numero, Geometria. OBJETIVOS ESPECÍFICOS -Identificar, ler e escrever números com 3 ordens. - Promover melhor conhecimento dos números para identificar as quantidades e reconhecer as formas geoemtricas. - desenvolver atividades por meios de desenhos comparações e números.
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METODOLOGIA | Sensibilização: -Apresentar de forma oral e escrita os números encontrados Desenvolvimento: - Utilizar consideravelmente meios para que se obtenha conhecimentos como: EVA, banners com figuras geométricas e números. Aprofundar utilizando o quadro branco e pincel atômico para fazer os cálculos por comparações e os conjuntos.. Atividade de Fixação: -Resumir a aprendizagem da aula. |
CRONOGRAMA | Sensibilização: 30 minutos Desenvolvimento: 60 minutos Atividade de Fixação: 30 minutos |
AVALIAÇÃO | Avaliar cada aluno de acordo com seu conhecimento ou aprendizado. |
RECURSOS | RECURSOS MATERIAIS: -EVA -Banners -Quadro branco - Pincel atômico - Tesoura |
RECURSOS DIGITAIS: -Data show e slides. | |
REFERÊNCIAS | Coleção atividades na sala de aula. (editora rideel) |
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