O Sensorio Motor

ESTÁGIO SENSÓRIO-MOTOR

Sub-estágio 1- dos reflexos        (0  a 1 mês)

- Egocentrismo; adualismo, indiferenciação.

- Inteligência prática: ações espontâneas, exercício reflexo, adaptações adquiridas.

- Assimilação: funcional ou reprodutora, recognitiva e generalizadora.

Sub-estágio 2- organização das percepções e dos primeiros hábitos ( 1 a 4 meses)

- Integrações perceptivo-motoras, hábitos adquiridos, novas coordenações.

- Reações circulares primárias; exercício funcional adquirido.

- Distinção progressiva entre Assimilação e Acomodação.

Sub-estágio 3- Início da inteligência prática   (4 a 8 meses)

- Início das adaptações intencionais

- Reação circular secundária

- Início da distinção entre meio e fim.

Sub-estágio 4- Coordenação de esquemas  ( 8 a 12 meses)        

- Novas coordenações entre esquemas já adquiridos.

- Dissociação entre meios e fins

- Mobilidade de esquemas e clara intencionalidade, mas na ação uso dos meios já conhecidos; campo perceptivo ainda controla as ações; busca do objeto onde foi visto na primeira vez.

- Início da noção de permanência do objeto.

            Sub-estágio 5 – (12 a18 meses) Busca da novidade e da experimentação (R. C. terciária)

- Procura de novos meios para atingir determinado fim, por experimentação ativa.

- Reação circular terciária; criança modula, coordena e gradua ações em função .....

- Predomínio das acomodações sobre as asssimilações.

- Conduta do suporte, barbante e bastão.

- Descoberta de relações, leis; se...então.

- Busca do objeto debaixo do último anteparo.

Sub-estágio 6 (12 a 18/24 meses)- Invenção de novos meios por combinações mentais

- Período de transição para o simbolismo.

- Combinações interiorizadas de meios par atingir determinado fim; deduções.

- Equilibrações enriquecidas levando a antecipações, imaginação da solução.

- Noção da permanência do objeto; criança acerta o local do objeto escondido após movimentos invisíveis para ela.