O que é pedagogia?

2.1 O que é pedagogia?

A pedagogia se ocupa, com a formação escolar de crianças, com

processos educativos, métodos, maneiras de ensinar, mas, apesar disso, ela

tem um significado bem mais amplo. Pedagogia é um campo

de conhecimentos sobre a problemática educativa na sua totalidade e

historicidade e, ao mesmo tempo, uma direção orientadora da ação educativa.

O didata alemão Schimied-Kowarzik (1983) chama a pedagogia de

ciência da e para a educação, portanto é a teoria e a prática da educação. Ela

tem um caráter ao mesmo tempo explicativo, praxiológico e normativo da

realidade educativa, ela investiga teoricamente os fenômenos da Educação, formula orientações para a prática a partir da própria ação prática e propõe princípios e normas relacionados aos fins e meios da educação.

Pedagogia é, então, um campo de conhecimento que se ocupa do estudo sistemático da educação – do ato educativo e da prática educativa como componente integrante da atividade humana, como fato da vida social, ligado de forma inseparável ao conjunto dos processos sociais.

Não existe uma sociedade sem práticas educativas.

Pedagogia diz respeito a uma reflexão sistemática sobre o fenômeno

educativo, sobre as práticas educativas, para poder ser uma instância

orientadora do trabalho educativo. Ou seja, ela não se refere apenas às

práticas escolares, mas a um imenso conjunto de outras práticas.

O campo do educativo é bastante rico, uma vez que a educação ocorre em muitos lugares e sob variadas modalidades: na família, no trabalho, na rua, na fábrica, nos meios de comunicação, na política, na escola. De modo que não podemos reduzir a educação ao ensino e nem a pedagogia aos métodos de ensino.

2.2 De que se ocupa a pedagogia?

As principais ocupações da pedagogia são com a formação escolar das crianças, com seus processos educativos, métodos e maneiras de ensinar.

Escolher uma metodologia de ensino de acordo com as necessidades do aluno e as expectativas dos professores é importante, mas nem sempre é uma tarefa fácil, é preciso que haja uma sintonia entre o aluno e a maneira com que a escola trabalha, o que pode representar um desafio aos pedagogos.

A pedagogia deve ocupa-se na formação do ser humana, que vai alem do ensino em salas de aula, do ensinar a ler e escrever, pois ela atua formando a opinião, o desenvolvimento, as diversas relações e culturas. Podemos dizer que a pedagogia não mais ensina o porquê fazer, mas o quê e como fazer, implicando responsabilidades sociais e éticas.

A pedagogia deve ter como objetivo a melhoria no processo de desenvolvimento de ensino e aprendizagem de qualidade, com uma base sólida aos nossos educados implantar os valores necessários para um futuro certo e seguro, sabemos que só a educação pode mudar o futuro de nossas crianças. A pedagogia tem uma parcela significativa nessa transformação mediante conhecimentos científicos filosóficos e técnico-profissionais,