OS EFEITOS DA PARTICIPAÇÃO ATIVA DA FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO
Por: Susy Cavalcante • 17/8/2017 • Monografia • 10.040 Palavras (41 Páginas) • 1.169 Visualizações
CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
ANTÔNIA FERNANDES VIEIRA RIBEIRO
OS EFEITOS DA PARTICIPAÇÃO ATIVA DA FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO
MARANGUAPE – CE
2016
[pic 1]
OS EFEITOS DA PARTICIPAÇÃO ATIVA DA FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO
Monografia apresentada à Banca Examinadora do Curso de Pedagogia da XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXcomo requisito parcial para a obtenção do título de Pedagogo .
orientador(a): Francisca Brito pós graduada nome completo do(a) orientador(a)
MARANGUAPE – CE
2016
TERMO DE APROVAÇÃO[pic 2]
ANTÔNIA FERNANDES VIEIRA RIBEIRO
OS EFEITOS DA PARTICIPAÇÃO ATIVA DA FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO
Monografia apresentada à Banca Examinadora do Curso de Pedagogia XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXcomo requisito parcial para a obtenção do título de Pedagogo .
Monografia aprovada em ___/___/_____ Nota: _____
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Escrever aqui o nome do(a) aluno(a)
Banca Examinadora:
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FRANCISCA BATISTA DE BRITO
Orientador(a)
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Coordenação Geral de Graduação
MARANGUAPE – CE
2015
DEDICATÓRIA[pic 3]
Dedico esse trabalho a minha família que sempre esteve do meu lado,
Aos meus amigos, os velhos e os que conquistei durante esse processo. Aos professores que passaram por mim aqui é o resultado de tudo que vocês ensinaram
aos colegas de curso por estar comigo esses meses todos. Enfim a todos aqueles que fazem diferença na minha vida
AGRADECIMENTO[pic 4]
Primeiramente a Deus sem ele eu não estaria aqui por mais essa realização do meu sonho de criança, a minha família que sempre foi o suporte de cada passo em especial ao meu marido que esteve do meu lado, nesse trajeto aos meus filhos que foram a principal razão, para eu continuar perseverar na minha formação acadêmica e acreditar no meu potencial. A minha mãe, meus irmãos e ao meu pai que infelizmente teve que soltar a minha mão, para guardar lá de cima aos meus passos. E a turma por ter alegrado os meus dias, sendo fieis companheiros, e aos professores que foram os verdadeiros mestres do ensino, repassando para mim não ter um conhecimento e sim o dom.
[pic 5]
“Nós nos tornamos nós mesmos através dos outros” (Lev Vygostky)
EPÍGRAFO
RESUMO
O trabalho aqui será apresentado de forma clara e objetiva, qual a importância da família na educação dessas crianças, deixando claro que as concepções de família mudaram, mais o amor que é constituído durante esse o processo de adaptação ao mundo continua sendo o principal método de aprendizagem. A família presente em toda a sociedade, é um dos primeiros ambientes de socialização do individuo, atuando como mediadora principal dos padrões modelos e influencia culturais. Sabemos que é preciso uma parceria para o sucesso da criança, e para que essa parceria aconteça é preciso que as instituição estejam abertas para o dialogo franco, sabemos o quanto as reuniões são importantes para se construir oportunidades valiosas, em que podem-se descobrir os sobre os problemas que os alunos passam.
Os pais têm um papel importante no processo de desenvolvimento da autonomia. Se eles encorajarem as iniciativas da criança, elogiarem o sucesso, derem tarefas que não excedam as capacidades da criança, forem
coerentes em suas exigências e aceitarem os fracassos, estarão contribuindo para o aparecimento do sentimento de auto confiança e auto estima.
Palavras-Chave: Família; Escola; parceria; aprendizagem.
[pic 6]
ABSTRACT
The work here will be presented in a clear and objective way, how important is the family in the education of these children, making clear that the conceptions of family have changed, the love that is constituted during that the process of adaptation to the world continues being the main method of learning. The family present in all of society is one of the first environments of socialization of the individual, acting as the main mediator of cultural models patterns and influence. We know that a partnership is necessary for the success of the child, and for this partnership to happen, the institutions need to be open to frank dialogue, we know how important meetings are to build valuable opportunities, where About the problems that students go through.
Parents have an important role in the process of developing autonomy. If they encourage children's initiatives, praise success, give assignments that do not exceed the child's
Coherent in their demands and accepting failures, will be contributing to the emergence of a sense of self-confidence and self-esteem.
Keywords: Family; School; partnership; learning.
Sumário[pic 7]
1. INTRODUÇÃO 10
2 FAMÍLIA E ESCOLA UMA RELAÇÃO DE SUCESSO 12
2.1 Parceria para o sucesso da criança 14
2.2 Responsabilidades e objetivos comuns 15
2.3 Nascer crescer e se desenvolver 17
3 APREDIZAGEM E FAMILIA 21
3.1 Papel do professor 23
4 FAMILIA PARCEIRA QUAIS OS RESULTADOS 26
4.1 A importância do para casa 29
4.2 Autoestima um elemento para o sucesso 31
CONSIDERAÇÕES FINAIS 36
REFERENCIAL 38
ANEXOS 40
[pic 8]
1. INTRODUÇÃO
Os efeitos da participação ativa da família na Educação, A família entra no cotidiano educacional como grande alicerce de aprendizagem do aluno, pois é com os pais que eles passam a maior parte do tempo, sendo que a falta de parceria da família na escola interferir no processo de aprendizagem dos alunos, trazendo assim a desmotivação na sala de aula, deixando para o professor buscar estratégia para solucionar ou amenizar essas dificuldades que se encontram em alguns alunos. Sabemos que todas as crianças precisam de ajuda de alguns membros da família para fazer as tarefas e às vezes isso não acontece deixando toda a responsabilidade nas mãos da escola.
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