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PEDAGOGIA o que significa

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Por:   •  24/9/2014  •  Artigo  •  905 Palavras (4 Páginas)  •  423 Visualizações

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Para entendermos melhor o significado de pedagogia, precisamos conhecer sua origem, que vem do grego (país, paídos = criança; agein = conduzir; logos = tratado, ciência). Atualmente a pedagogia tem diversas definições, tais como: “Pedagogia é a ciência da educação.”. Até algumas definições mais complexas defendidas por pensadores como: “Pedagogia é a reflexão da metódia sobre a educação para esclarecer e orientar a prática educativa.” (Dukhein e Radice), ou então: “Pedagogia é a filosofia, a ciência e a técnica da educação.” (Prof. C. Mattos)

A pedagogia é o campo do conhecimento que se ocupa do estudo dos fenômenos do desenvolvimento humano e das relações entre ensino e aprendizagem. Tem como objetivo principal a melhoria no processo de aprendizagem dos indivíduos, através da reflexão, sistematização e produção de conhecimentos. Como ciência social, a pedagogia está conectada com os aspectos da sociedade e também com as normas educacionais do país.

Por tanto, a pedagogia, que se refere a arte, ciência e profissão de ensinar, não somente é a formação de pedagogos para exercer a docência nas series inicias no Ensino Fundamental, Educação Infantil e nas disciplinas pedagógicas dos cursos de formação dos professores.

Um dos grandes desafios dos educadores é penetrar no mundo real dos alunos, isso acontece quando o aluno consegue acreditar no trabalho que os mesmos realizam na co-autoria de seus fazeres.

O fazer pedagógico de qualidade protocola os alunos, eleva sua auto-estima, fazendo o próprio educando confiar em sua potencialidade e apesar de muitos virem de uma realidade social cruel, somente através do trabalho desenvolvido pelo professor conseguem acreditar que é possível mudar sua qualidade de vida.

A educação é um dos setores mais importantes para o desenvolvimento de uma nação. É através da produção de conhecimentos que um país cresce, aumentando sua renda e a qualidade de vida das pessoas. É o principal instrumento contra a desigualdade social.

A pedagogia se divide basicamente em três aspectos fundamentais: o aspecto filosófico que abrange os princípios fundamentais da educação, tais como as relações da educação com a vida, os valores, as ideias e as finalidades da educação. Procura estabelecer as diretrizes da educação de acordo com os valores de cada povo e de cada época.

O aspecto científico, procurando estabelecer o que é educação, apoia-se nos dados apresentados pelas ciências, como o comportamento humano.

O terceiro e não menos importante é o aspecto técnico, que se refere à técnica educativa, ao como educar. Esse estuda os métodos e processos educativos, os sistemas escolares, as normas e diretrizes orientadoras da parte estática e da dinâmica de sala de aula, os métodos e práticas de ensino e as técnicas de trabalho escolar.

Tendo um melhor entendimento da pedagogia, abrangemos agora o conceito pedagogo.

“O pedagogo é o elemento articulador do processo pedagógico dentro de um estabelecimento de ensino. É grande a sua carga de responsabilidade na escola, dependendo da sua atuação o alcance dos objetivos educacionais estabelecidos. Ele é um dos respon-sáveis pela qualidade da educação da escola na qual atua, conduzindo as atividades no sentido do desenvolvimento do processo educativo que contribui para a formação humana.” (Gisele D´Angelis Bogoni)

Pedagogo é o profissional formado em Pedagogia, o qual atua em processos pedagógicos, e também educativos, ou seja, processos relacionados com o ensino. Ele pode atuar inclusive em empresas, desenvolvendo projetos educativos. Trata-se de um indivíduo preparado para desenvolver

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