PLANO DE AULA

PLANO DE AULA

DISCIPLINA: História.

TEMA: Povos Indígenas.

ANO: 4ª ano.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Apresentar a cultura indígena para os alunos;

Mostrar a importância dessa cultura para a História do nosso país;

Desenvolver o hábito pela pesquina de assuntos relacionados a História.

CONTEÚDOS ESPECÍFICOS:

Leitura;

Escrita;

Pesquisa;

DURAÇÃO: 1 mês = 4 aulas (1 por semana).

MATERIAIS NECESSÁRIOS:

Livro didático;

Fotografias e imagens;

Revistas e jornais;

Cartolina, cola, tesoura, caneta hidrocolor e régua;

Adereços da cultura indígena.

DESENVOLVIMENTO:

1ª aula:

1. Iniciar o assunto através da exposição de uma fotografia (imagem).

2. Explicar o assunto através da leitura da imagem buscando conhecimentos prévios dos alunos.

Fazer algumas perguntas, como:

O que sabem o assunto?

Qual o tipo de moradia desse povo?

Como se vestem? E quais os seus costumes?

Qual a importância desse povo para a História?

3. Distribuir o texto explicativo “A diversidade da cultura indígena” sobre a cultura desse povo e fazer a leitura compartilhada.

Texto:

Os índios parecem semelhantes, mas existem muitas diferenças entre eles. Todos os aspectos da cultura indígena podem variar bastante entre os povos, ou até mesmo dentro de uma mesma comunidade ao longo do tempo.

A língua, a forma de organização social e política, os rituais, os mitos, as formas de expressão artística, as habitações e a maneira de se relacionar com o meio ambiente são exemplos de fatores que se diferenciam.

Mas essa diversidade não significa que a cultura dos povos indígenas foi enfraquecida. Isso porque, por mais fortes e enraizadas que sejam, as culturas não permanecem sempre iguais.

As características de qualquer cultura se transformam por meio do contato com as outras culturas e das mudanças sociais, e isso ocorre inclusive nas comunidades indígenas.

2ª e 3ª aulas:

1. Separar os alunos em grupos e formar rodas.

2. Explicar o trabalho que será elaborado pelos grupos: “Elaboração