PRINCÍPIOS E PRÁTICA DE ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL
Por: tatianartur • 16/8/2017 • Trabalho acadêmico • 3.050 Palavras (13 Páginas) • 340 Visualizações
PRINCÍPIOS E PRÁTICA DE ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL
Fevereiro/2017
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FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ
ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ
Curso de Pedagogia
MÓDULO
PRINCÍPIOS E PRÁTICA DE ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL
ATENÇÃO!
Todas as questões, obrigatórias e para saber mais, é objeto de estudo para os exames.
Unidade 1
Com base na legislação a seguir responder as seguintes questões:
F Questões obrigatórias para o dossiê
1. Segundo a lei, quais são os objetivos da OE? (Orientação Educacional)
A Orientação Educacional se faz necessária por ser um mediador entre o aluno e o meio social. Com o regresso da Orientação Educacional torna-se viável este objetivo, pois, sua atuação contribuirá para elaboração de novos projetos com alunos nos quais, por meio de problematizasses e através da observações curiosas e da investigação da realidade da sua escola, trabalhando juntamente com demais profissionais, poderão discutir questões como: valores, atitudes democráticas, entre outros temas que visem à inserção da escola no contexto social, político e econômico. A Orientação Educacional poderá contribuir para a transformação da escola em um local de busca constante de soluções de problemas, planejando momentos culturais em que a família, juntamente com seus filhos, possa participar ativamente. Servindo de ligação entre o aluno e a família, compreendendo a realidade, os interesses e as necessidades dos mesmos, e servindo-se disso para elevar o nível cultural da comunidade, através de debates envolvendo questões do dia a dia, este profissional não tem currículo a seguir, podendo assim, usar de fatos marcantes que a mídia transmite como a corrupção, terrorismo, violência urbana, ética, cidadania, entre outros temas, fazendo com isso, que a curiosidade dos alunos possa ser aguçada através de pesquisas, tornando-os assim, conscientes de que podem transformar a sociedade, descobrindo-se como seres que sentem, fazem e pensam.
2. Quais são as atribuições privativas do OE?
Art. 8º São atribuições privativas do Orientador Educacional:
a) Planejar e coordenar a implantação e funcionamento do
Serviço de Orientação Educacional em nível de:
1 - Escola;
2 - Comunidade.
b) Planejar e coordenar a implantação e funcionamento do Serviço de Orientação Educacional dos órgãos do Serviço Público Federal, Municipal e Autárquico; das Sociedades de Economia Mista Empresas Estatais, Paraestatais e Privadas.
c) Coordenar a orientação vocacional do educando, incorporando-o ao processo educativo global.
d) Coordenar o processo de sondagem de interesses, aptidões e habilidades do educando.
e) Coordenar o processo de informação educacional e profissional com vista à orientação vocacional.
f) Sistematizar o processo de intercâmbio das informações necessárias ao conhecimento global do educando.
g) Sistematizar o processo de acompanhamento dos alunos, encaminhando a outros especialistas aqueles que exigirem assistência especial.
h) Coordenar o acompanhamento pós-escolar.
i) Ministrar disciplinas de Teoria e Prática da Orientação Educacional, satisfeitas as exigências da legislação específicas do ensino.
j) Supervisionar estágios na área da Orientação Educacional.
l) Emitir pareceres sobre matéria concernente à Orientação Educacional.
3. Quem pode exercer a função, ou a profissão de OE?
Para exercer a função de OE é necessário que o profissional tenha graduação em pedagogia e especialização na área.
4. A que requisitos a pessoa deve atender para poder trabalhar como OE?
Ter boa comunicação, ética, segurança, paciência;
Iniciativa e liderança;
É importante que se tenha um bom relacionamento com professores e pais;
O profissional deve ter equilíbrio emocional para não ser influenciado pelos problemas assistidos;
Deve estar em constante formação para que possa auxiliar professores e pais de maneira precisa.
5. Faça uma análise do contido no Art. 5º do Decreto 72.846. (necessidade, importância, relevância etc.).
É necessária a presença do profissional de OE para que, com auxilio dos professores possa atender as necessidade dos alunos, assim como acompanhar e orientar seus familiares nas questões comportamentais, de saúde, etc.
6. Liste 10 funções do orientador educacional.
Orientar os alunos em seu desenvolvimento pessoal, preocupando-se com a formação de seus valores, atitudes, emoções e sentimentos;
Orienta, ouve e dialoga com alunos, professores, gestores e responsáveis e com a comunidade;
Participar da organização e da realização do projeto político-pedagógico e da proposta pedagógica da escola;
Ajudar
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