PRINCÍPIOS E PRÁTICA DE ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL

PRINCÍPIOS E PRÁTICA DE ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL

Fevereiro/2017

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FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ

ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ

Curso de Pedagogia

MÓDULO

PRINCÍPIOS E PRÁTICA DE ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL

ATENÇÃO!

Todas as questões, obrigatórias e para saber mais, é objeto de estudo para os exames.

Unidade 1

Com base na legislação a seguir responder as seguintes questões:

F Questões obrigatórias para o dossiê

1. Segundo a lei, quais são os objetivos da OE? (Orientação Educacional)

A Orientação Educacional se faz necessária por ser um mediador entre o aluno e o meio social. Com o regresso da Orientação Educacional torna-se viável este objetivo, pois, sua atuação contribuirá para elaboração de novos projetos com alunos nos quais, por meio de problematizasses e através da observações curiosas e da investigação da realidade da sua escola, trabalhando juntamente com demais profissionais, poderão discutir questões como: valores, atitudes democráticas, entre outros temas que visem à inserção da escola no contexto social, político e econômico. A Orientação Educacional poderá contribuir para a transformação da escola em um local de busca constante de soluções de problemas, planejando momentos culturais em que a família, juntamente com seus filhos, possa participar ativamente. Servindo de ligação entre o aluno e a família, compreendendo a realidade, os interesses e as necessidades dos mesmos, e servindo-se disso para elevar o nível cultural da comunidade, através de debates envolvendo questões do dia a dia, este profissional não tem currículo a seguir, podendo assim, usar de fatos marcantes que a mídia transmite como a corrupção, terrorismo, violência urbana, ética, cidadania, entre outros temas, fazendo com isso, que a curiosidade dos alunos possa ser aguçada através de pesquisas, tornando-os assim, conscientes de que podem transformar a sociedade, descobrindo-se como seres que sentem, fazem e pensam.

2. Quais são as atribuições privativas do OE?

Art. 8º São atribuições privativas do Orientador Educacional:

a) Planejar e coordenar a implantação e funcionamento do

Serviço de Orientação Educacional em nível de:

1 - Escola;

2 - Comunidade.

b) Planejar e coordenar a implantação e funcionamento do Serviço de Orientação Educacional dos órgãos do Serviço Público Federal, Municipal e Autárquico; das Sociedades de Economia Mista Empresas Estatais, Paraestatais e Privadas.

c) Coordenar a orientação vocacional do educando, incorporando-o ao processo educativo global.

d) Coordenar o processo de sondagem de interesses, aptidões e habilidades do educando.

e) Coordenar o processo de informação educacional e profissional com vista à orientação vocacional.

f) Sistematizar o processo de intercâmbio das informações necessárias ao conhecimento global do educando.

g) Sistematizar o processo de acompanhamento dos alunos, encaminhando a outros especialistas aqueles que exigirem assistência especial.

h) Coordenar o acompanhamento pós-escolar.

i) Ministrar disciplinas de Teoria e Prática da Orientação Educacional, satisfeitas as exigências da legislação específicas do ensino.

j) Supervisionar estágios na área da Orientação Educacional.

l) Emitir pareceres sobre matéria concernente à Orientação Educacional.

3. Quem pode exercer a função, ou a profissão de OE?

Para exercer a função de OE é necessário que o profissional tenha graduação em pedagogia e especialização na área.

4. A que requisitos a pessoa deve atender para poder trabalhar como OE?

Ter boa comunicação, ética, segurança, paciência;

Iniciativa e liderança;

É importante que se tenha um bom relacionamento com professores e pais;

O profissional deve ter equilíbrio emocional para não ser influenciado pelos problemas assistidos;

Deve estar em constante formação para que possa auxiliar professores e pais de maneira precisa.

5. Faça uma análise do contido no Art. 5º do Decreto 72.846. (necessidade, importância, relevância etc.).

É necessária a presença do profissional de OE para que, com auxilio dos professores possa atender as necessidade dos alunos, assim como acompanhar e orientar seus familiares nas questões comportamentais, de saúde, etc.

6. Liste 10 funções do orientador educacional.

Orientar os alunos em seu desenvolvimento pessoal, preocupando-se com a formação de seus valores, atitudes, emoções e sentimentos;

Orienta, ouve e dialoga com alunos, professores, gestores e responsáveis e com a comunidade;

Participar da organização e da realização do projeto político-pedagógico e da proposta pedagógica da escola;

Ajudar