PROJETO “QUEM CONTA UM CONTO AUMENTA UM PONTO”

PROJETO “QUEM CONTA UM CONTO AUMENTA UM PONTO”.

Justificativa

                Os contos e recontos fazem parte da nossa vida, além disso, o reconto de histórias aproxima a criança do universo letrado e colabora para o desenvolvimento intelectual e cultural.

        Por isso é importante oportunizarmos as crianças com diversos tipos de histórias de modo que amplie seu repertório. Sabendo-se que os professores são os principais agentes neste desenvolvimento de aprendizagem.

Objetivo Geral:

        Incentivar os alunos o gosto pela leitura estimulando o contato com os livros e suas diversas histórias, possibilitando o interesse e a curiosidade das crianças pelo reconto das histórias que contribui para crianças pequenas cidadãos críticos e participativos no universo da leitura.

Objetivos Específicos:

• Despertar e incentivar o interesse pela leitura;
• Familiariza-las com o universo das histórias;
• Estimular a imaginação das crianças;
• Formar pequenos leitores;
• Promover o conto e reconto como forma de conhecimento e entretenimento;
• Desenvolver as capacidades linguísticas: falar, escutar, ler e escrever.

Estratégias de Ações:

• Contato com as histórias infantis;
• Dramatização feita pelas crianças;
• Cantigas de roda;
• Leitura de poesias e poemas;
• Reconto de histórias diversas feitas pelas crianças;
• Dramatização de histórias pelos alunos, funcionários e comunidade.

Conteúdos:

• Participação das crianças no Conto e Reconto das histórias.
• Observar e manusear os livros do baú.
• Leitura de textos diversos.
• Leitura Coletiva, compartilhada e individual.

Recursos:

• Tenda dos Saberes.
• Baú da leitura;
• Professor e alunos;
• Sala de Leitura;
• Biblioteca;
• DVD, TV e Som.

Avaliação:

• Será realizada através de observações feita pelo professor, desta forma a avaliação acontecerá de forma prazerosa com momentos de reflexões sobre a prática pedagógica dos envolvidos no projeto.

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