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Plano de Aula

Por:   •  4/11/2015  •  Resenha  •  369 Palavras (2 Páginas)  •  181 Visualizações

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Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)

Multimeios Aplicados à Educação

Curso: Multimeios Aplicados á Educação

Unidade de Ensino: Faculdade Anhanguera Jundiaí

Atividade de Autodesenvolvimento

Trabalho desenvolvido para a disciplina Multimeios Aplicados à Educação apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento.

ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO

Aula Tema 03: Uso dos equipamentos: retroprojetor multimídia / datashow, lousa digital e acessórios.

2. DENOMINAÇÃO DO PROJETO: “Aluno Monitor”

3. PÚBLICO ALVO: 5º ANO

4. JUSTIFICATIVA:

Atualmente, as tecnologias de informação e de comunicação (TICs) tornaram-se ferramentas indispensáveis para a vida humana. Dentro da escola, a presença das TICs além de facilitar o processo de ensino e aprendizagem dos alunos, ainda torna possível a inclusão digital da comunidade escolar.

Apesar disso, alunos e professores ainda possuem dificuldades quanto ao manuseio e utilização de ferramentas e recursos tecnológicos. Dessa forma, considera-se de extrema importância a formação de um grupo de alunos para auxiliá-los no que diz respeito ao manuseio e montagem de equipamentos, bem como no desenvolvimento de projetos e atividades educativas que utilizem as tecnologias de informação e comunicação.

5. OBJETIVO:

O Projeto pretende atuar de forma sistemática no processo de educação em Consumo sustentável, visando à construção de uma cultura da paz, da democracia e da justiça social.

6. HABILIADES

- Colaborar para a circulação da informação e do conhecimento;

- Contribuir para o letramento digital;

- Ampliar conceitos básicos de tecnologia;

- Integrar o conteúdo das orientações curriculares visando à autoria e a publicação das aprendizagens, por meio de diferentes e múltiplas linguagens;

- Promover a reflexão crítica dos meios de comunicação;

- Democratizar a comunicação no espaço escolar;

- Promover o protagonismo infanto-juvenil através da comunicação e das Tecnologias na Educação;

- Promover o desenvolvimento das competências comunicativas, do trabalho em equipe, da vivência ética e do uso das novas tecnologias;

7. METODOLOGIA

Para que os recursos disponibilizados, sejam bem aproveitados em situações significativas de aprendizagem, é necessário que se promova um melhor gerenciamento do manuseio desses recursos, promovendo assim, uma maior autonomia de alunos e professores na utilização dos mesmos.

8.

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