Plano de Aula / Atividades recreativas para crianças

1. Quero minha passagem:  (7min)

Professor deverá posicionar os alunos em um canto da quadra, e no outro extremo colocar bolas no chão de forma que um aluno ficará sem (ex. se tivermos 10 alunos, devemos colocar somente 9 bolas). Ao sinal do professor, todos deverão correr e pegar uma bola. O aluno que ficar sem, deverá escolher uma bola para ser retirado, (ficando 8 bolas para 10 alunos) na próxima rodada, este aluno deverá escolher um coleguinha para correrem juntos e conquistar seu bola, assim outro aluno ficará sem bola e assim sucessivamente, o aluno que ficar sem bola deverá retirar outra bola e escolher outro coleguinha para juntos participarem da próxima rodada.

1. Avião (3min)

As crianças ficarão sentadas como se estivessem em um avião pronto pra decolar. Um professor conduzirá a brincadeira dizendo o que acontecerá com o avião como por exemplo turbulências e curvas. Ao dizer o que acontecerá com o avião os participantes irão interagir com o professor se movendo de acordo com o que é dito pelo professor como se realmente estivessem dentro do avião vivenciando as situações propostas.

1. China
   Muralha da china e carrinho de mão: (10min)

Primeiramente as crianças formarão duplas onde irão de “carriola” (uma criança segura os pés da outra enquanto anda em dois apoios) de uma lateral até a outra da quadra e trocam as funções depois, quem era estava em dois apoios com as mãos ficará em pé segurando os pés do amigo e vice versa.

Após a “carriola”, formarão duas filas uma de frente pra outra onde darão as mãos para o companheiro da frente (outra fila) formando um túnel que no caso será a muralha da China.
Objetivo:  formar uma grande muralha onde a primeira dupla se torna a ultima passando por baixo de todos as duplas e assim sucessivamente para que todos passem pela muralha.

Espanha
Torada (Barulho): (10min)

Um dos alunos é destacado e terá o papel de touro. Este aluno fica posicionado na linha de fundo da quadra, de costas para o outro lado da quadra. O restante dos alunos se posicionam na outra linha de fundo e devem tentar chegar ao outro lado sem fazer barulho. Se qualquer aluno fizer barulho, o touro acorda e tem que pegar um dos participantes. Este aluno que foi pego passa a ser o touro.

1. Austrália
   Canguru Parte 1:

O animador organiza os alunos em 4 filas na lateral da quadra.Dado o sinal, a criança tem que saltar como um canguru, até chegar ao outro lado da quadra. Quando uma criança chegar ao outro lado, a próxima da fila já pode fazer o trajeto, e começa uma nova fila do outro lado.Quando a primeira fileira terminar o trajeto acaba a brincadeira.

Canguru Parte 2:

O animador organiza os alunos em 4 filas na lateral da quadra.Cada aluno recebe uma bola de borracha, que deverá ser colocada entre as pernas.Dado o sinal, a criança tem que saltar como um canguru, com a bola entre as pernas e chegar ao outro lado da quadra sem deixa-la cair. Caso isso aconteça, deverá voltar a posição inicial.Quando uma criança chegar ao outro lado, a próxima da fila já pode fazer o trajeto, e começa uma nova fila do outro lado.Quando a primeira fileira terminar o trajeto acaba a brincadeira.

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