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Plano de Aula - Paulo Freire

Por:   •  28/4/2017  •  Trabalho acadêmico  •  264 Palavras (2 Páginas)  •  4.619 Visualizações

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Plano de Aula

Público Alvo: 1º Ano do Ensino Médio

Tempo Previsto: 02 Aulas h/a.

Disciplina: Sociologia

Tema: Contribuições educacionais de Paulo Freire.

Objetivo Geral:

Promover a conscientização sobre as contribuições de Paulo Freire para a educação, refletindo sobre as práticas docentes e o papel do docente e do discente no processo de ensino.

Procedimentos:

• Introdução do conteúdo, apresentação do conteúdo no formato de aula expositiva dialogada.

• Exibir um vídeo extraído do Youtube com o auxílio do data-show. Momento de apreciação e reconhecimento do método freireano.

Vídeo sobre as contribuições de Paulo Freire: https://www.youtube.com/watchv=HHBUzE7uwhc

• Após a exibição do vídeo a docente irá conscientizar e sensibilizar a turma sobre a importância das contribuições de Paulo Freire no contexto educacional. Neste momento, a professora deverá explicar/discorrer que a metodologia de Paulo Freire considera o indivíduo como ser que constrói a sua própria história, e que o professor na pespectiva freireana assume o papel de mediador entre o saber elaborado e o conhecimento a ser produzido pelo aluno, considerando-o sujeito ativo do processo de ensino-aprendizagem. A docente deverá expor que o educador Paulo Freire defendia que o objetivo da escola era ensinar o aluno a "ler o mundo" para poder transformá-lo.

• Posteriormente ao momento de exposição (visual e dialógica) das contribuições educacionais de Paulo Freire, inicia-se discussões e debates sobre o tema.

Bibliografias:

FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia: Saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra, 1996.

FREIRE, Paulo. Pedagogia do Oprimido. 17ª. ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1987.

FEITOSA, Sonia Couto Souza . "Método Paulo Freire: princípios e práticas de uma concepção popular de educação" Dissertação de mestrado defendida na FE-USP (1999). https://www.youtube.com/watchv=HHBUzE7uwhc

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