Plano de aula
Por: kelyda • 17/5/2015 • Dissertação • 305 Palavras (2 Páginas) • 270 Visualizações
SEGUNDA-FEIRA
Acolhida com jogos e musica
Área: NATUREZA E SOCIEDADE
- Objetivos específicos: Estabelecer algumas relações entre o meio ambiente e as formas de vida que ali se estabelecem, valorizando sua importância para a preservação das espécies e para a qualidade da vida humana;
Eixo: Seres vivos
Conteúdo: As plantas e suas características, benefícios para o ser humano e cuidados necessários para a preservação;
Metodologia :conversa sobre a importância das plantas e como elas nascem, como devemos plantar e cuidar, o cuidado com a terra o processo de cuidar a necessidade da planta de agua, luz e calor...fazer o plantio no coletivo explicando que cada sala ficara responsável por seu vasinho de planta e vai cuidar todos os dias, a professora vai delegar o dia de cada aluno molhar.
Ao retornar pra sala cada aluno vai registrar no caderno o nome da flor que foi plantada o dia e como esta o vasinho( só com a terra) pois na próxima semana vai ter a observação se já brotou e a ilustração de como esta( esta atividade sera como uma base para as atividades do dia da arvore e da primavera)
Avaliação:Ter atitude de cuidado com os animais e plantas;
Acolhida: Oração,
História e ilustração
Área: movimento
- Objetivos específicos: Controlar gradualmente o próprio movimento, aperfeiçoando seus recursos de deslocamento e ajustando suas habilidades motoras para utilização em jogos, brincadeiras, danças e demais situações, enriquecendo seu esquema corporal;
Eixo: Equilíbrio e Coordenação
Conteúdos: - Pular elástico
Metodologia: em sala explicar a atividade a ser desenvolvida: quem já pulou elástico? Crianças eu ou pular vocês vou olhar e depois tentar pular fazendo os mesmos movimentos, começar bem fácil e ir aumentando o nível de dificuldade.
- Avaliação: Possuir destreza para de deslocar-se no espaço e tem controle sobre seu corpo e equilíbrio em um pé só e pular, ficar nas pontas dos pés, andar sobre linha, cordas ou riscos;
Lanchar/ escovar
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